2016年秋高三生英語(yǔ)學(xué)習(xí)必背的單詞記憶法10種

高三英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)大家十分重要，許多學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)十分努力但是成績(jī)卻無(wú)法提高，其實(shí)是學(xué)習(xí)方法出了問(wèn)題，為了幫助大家學(xué)好高三英語(yǔ)，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)2016年秋高三生英語(yǔ)學(xué)習(xí)必背的單詞記憶法10種這篇內(nèi)容，希望高三學(xué)生能夠認(rèn)真閱讀。

一、機(jī)械記憶法

1.拼讀記憶法

這是一種最基本的記憶方法。拼，就是拼出某一個(gè)單詞的字母組成。例如book(書)應(yīng)當(dāng)拼為b.o.o.k讀，就是根據(jù)國(guó)際音標(biāo)的標(biāo)注讀出某一個(gè)單詞。

2.讀寫記憶法

這是一種嘴、手、腦并用的記憶方法，即，邊讀邊寫邊記，以強(qiáng)化記憶。

3.循環(huán)記憶法

這種方法的提出者，主張把要記的單詞分成組，即不是一個(gè)詞一個(gè)詞地記，而是一組詞一組詞地記，同時(shí)要不斷循環(huán)往復(fù)，以防止遺忘。

4.常用詞記憶法

英語(yǔ)詞匯有幾十萬(wàn)，我們不可能也沒(méi)有必要把它們都一一記住，但是我們必須把3 000～5000個(gè)常用詞一一熟記，越熟越好。集中時(shí)間和精力，反復(fù)背誦和記憶常用詞，這就是常用詞記憶法。

5.詞典記憶法

所謂詞典記憶法，指的是逐頁(yè)死背字典，以擴(kuò)展詞匯量。這種方法不可取。

二、意義記憶法

6.上下文記憶法

這種方法的提出者，不主張孤立地記單詞，而把某些生疏的單詞放到特定的語(yǔ)言環(huán)境，即，放到一定的上下文或句子中去記憶。

7.同義詞記憶法

看到big(大的)就想到與其意義相近的large(大的);看到decrease(減少)就想到reduce(減少)，這就是同義詞記憶法。

8.反義詞記憶法

看到white(白色的)就想到與其意義相對(duì)或相反的black(黑色的)，看到paradise(天堂)就想到hell(地獄)，這就是反義詞記憶法。

9.分類記憶法

分類記憶法就是以某一個(gè)類別作為依據(jù)，盡量記住與該類有關(guān)的詞匯。例如，看到animal(動(dòng)物)一詞，就想到若干動(dòng)物的英語(yǔ)詞匯，看到plant(植物)就想到若干植物的英語(yǔ)詞匯。

10.中心詞記憶法

中心詞記憶法就是以某一個(gè)詞為中心，記憶與該詞有關(guān)的詞匯。例如：看到water就想到waterproof(防水的)，watershed(分水嶺)等與水有關(guān)的詞匯。

11.構(gòu)詞法記憶法

一般來(lái)說(shuō)，詞是由前綴、后綴和詞根組成的。我們可以記住若干前綴、后綴和詞根，這樣就會(huì)舉一反三，觸類旁通，擴(kuò)大詞匯量。

2016年秋高三生英語(yǔ)學(xué)習(xí)必背的單詞記憶法10種學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)過(guò)了，希望大家能夠在學(xué)習(xí)高三英語(yǔ)的時(shí)候掌握方法，這樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率，從而在英語(yǔ)考試中取得好成績(jī)。