2018年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《大禹治水》同步練習(xí)題

二年級(jí)大家要學(xué)習(xí)很多語(yǔ)文課文，在課下大家要抓緊時(shí)間做練習(xí)題加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)2018年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《大禹治水》同步練習(xí)題，希望有助于大家學(xué)好二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)。

1.讀一讀，連一連。

安定的 洪水

滔滔的 日子

飛翔的 魚(yú)兒

游動(dòng)的 鴿子

2.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

chōng dǎo jué xīn dài lǐng wú jiā kě guī

( ) ( ) ( ) ( )

zhì lǐ ān dìng wěi dà qiān xīn wàn kǔ

( ) ( ) ( ) ( )

3.給多音字組詞。

mò( ) dǎo( ) xíng( )

沒(méi) 倒 行

méi( ) dào( ) háng( )

4.照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。

例：千(山)萬(wàn)(水)

(1)千( )萬(wàn)( ) (2)千( )萬(wàn)( )

5.照樣子，把句子換個(gè)說(shuō)法。

例：洪水把房屋沖倒了?！　　》课荼缓樗疀_倒了。

(1)大禹把洪水制服了。

(2)老百姓被洪水害苦了。

6.根據(jù)課文內(nèi)容填空，并完成練習(xí)。

禹在外治水一共用了(　　 )年，曾經(jīng)(　 )次路過(guò)自己的家門，但他(　 )次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒子(　 )幾歲了，還不知道父親是個(gè)什么樣子。

(1)這段話告訴我們大禹治水的 很大。

(2)假如你是和大禹一起治水的人，當(dāng)大禹路過(guò)自己家門的時(shí)候，你會(huì)對(duì)他說(shuō)：“ 。”

7.造句

無(wú)家可歸： 。

參考答案

1.安定的日子 滔滔的洪水 飛翔的鴿子 游動(dòng)的魚(yú)兒

2.沖倒 決心 帶領(lǐng) 無(wú)家可歸 治理 安定 偉大 千辛萬(wàn)苦

3.出沒(méi) 倒下 行走

沒(méi)有 倒流 一行

4.千家萬(wàn)戶 千軍萬(wàn)馬

5(1)洪水被大禹制服了。

(2)洪水把老百姓害苦了。

6.13 三 一 十

(1)決心

(2)路過(guò)你的家門，你去看看你的孩子和妻子吧!她們想念你。

7.我看到無(wú)家可歸的老百姓，心里很難過(guò)。

學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)了2018年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《大禹治水》同步練習(xí)題，希望大家能夠養(yǎng)成課后做題的好習(xí)慣，這樣能夠在做題中加深大家對(duì)課文知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。