來(lái)源:熱心網(wǎng)友 時(shí)間:2018-08-07
二年級(jí)大家要學(xué)習(xí)很多語(yǔ)文課文,在課下大家要抓緊時(shí)間做練習(xí)題加深對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶,下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)2018年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《大禹治水》同步練習(xí)題,希望有助于大家學(xué)好二年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)。
1.讀一讀,連一連。
安定的 洪水
滔滔的 日子
飛翔的 魚(yú)兒
游動(dòng)的 鴿子
2.看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
chōng dǎo jué xīn dài lǐng wú jiā kě guī
( ) ( ) ( ) ( )
zhì lǐ ān dìng wěi dà qiān xīn wàn kǔ
( ) ( ) ( ) ( )
3.給多音字組詞。
mò( ) dǎo( ) xíng( )
沒(méi) 倒 行
méi( ) dào( ) háng( )
4.照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。
例:千(山)萬(wàn)(水)
(1)千( )萬(wàn)( ) (2)千( )萬(wàn)( )
5.照樣子,把句子換個(gè)說(shuō)法。
例:洪水把房屋沖倒了?! 》课荼缓樗疀_倒了。
(1)大禹把洪水制服了。
(2)老百姓被洪水害苦了。
6.根據(jù)課文內(nèi)容填空,并完成練習(xí)。
禹在外治水一共用了( )年,曾經(jīng)( )次路過(guò)自己的家門,但他( )次也沒(méi)有進(jìn)去看一看。禹的兒子( )幾歲了,還不知道父親是個(gè)什么樣子。
(1)這段話告訴我們大禹治水的 很大。
(2)假如你是和大禹一起治水的人,當(dāng)大禹路過(guò)自己家門的時(shí)候,你會(huì)對(duì)他說(shuō):“ 。”
7.造句
無(wú)家可歸: 。
參考答案
1.安定的日子 滔滔的洪水 飛翔的鴿子 游動(dòng)的魚(yú)兒
2.沖倒 決心 帶領(lǐng) 無(wú)家可歸 治理 安定 偉大 千辛萬(wàn)苦
3.出沒(méi) 倒下 行走
沒(méi)有 倒流 一行
4.千家萬(wàn)戶 千軍萬(wàn)馬
5(1)洪水被大禹制服了。
(2)洪水把老百姓害苦了。
6.13 三 一 十
(1)決心
(2)路過(guò)你的家門,你去看看你的孩子和妻子吧!她們想念你。
7.我看到無(wú)家可歸的老百姓,心里很難過(guò)。
學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)了2018年二年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)課文《大禹治水》同步練習(xí)題,希望大家能夠養(yǎng)成課后做題的好習(xí)慣,這樣能夠在做題中加深大家對(duì)課文知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。