2018年二年級語文下冊課文《我要的是葫蘆》同步練習(xí)題

二年級大家要學(xué)習(xí)很多語文課文，在課下大家要抓緊時間做練習(xí)題加深對知識點的記憶，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?018年二年級語文下冊課文《我要的是葫蘆》同步練習(xí)題，希望有助于大家學(xué)好二年級語文知識。

一、注音。

葫蘆(　 ) 　　　鄰居( 　)

奇怪(　 ) 　　　語言( 　)

二、填空，再讀一讀。

(　　 　)的小葫蘆　　　 (　　　 )地說

(　　　 )的小花　　　　 (　　　 )地變

(　　　 )蚜蟲　　　　　 ( 　　　)葫蘆藤

三、造句

1.每天——

2.可愛——

四、按課文內(nèi)容的順序排列下面的句子。

1.小葫蘆的葉子上長了蚜蟲。

2.鄰居讓他治葉子上的蚜蟲。

3.最后小葫蘆都落了。

4.這個人不聽鄰居的勸告。

5.從前，有個人種了一棵小葫蘆，過了些日子，小葫蘆藤上長滿綠葉，開出小花。花謝以后，藤上掛了幾個小葫蘆。

正確順序應(yīng)該是：

(　 )(　 )(　 )(　 )(　 )

五、續(xù)寫小故事：

在第二年，課文里的這個人又種了一棵葫蘆，……

答案：

一、略

二、

(可愛)的小葫蘆 (自言自語)地說

(雪白)的小花 (慢慢)地變

(一些)蚜蟲 (細長的)葫蘆藤

三、

每天我爺爺都聽新聞。

我家的小狗非常可愛。

四、正確順序：5、1、2、4、3

五、提示：把你的想法寫出來，要聯(lián)系課文，他第一次沒有得到葫蘆，是因為什么原因，這一次你怎么看，說出來就好。

學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)砹?018年二年級語文下冊課文《我要的是葫蘆》同步練習(xí)題，希望大家能夠養(yǎng)成課后做題的好習(xí)慣，這樣能夠在做題中加深大家對課文知識點的掌握程度。