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蘇教版國標本六年級語文下冊《火星-地球的孿生兄弟》原文及練習題

來源:熱心網(wǎng)友     時間:2019-03-01     

完成六年級語文學習后學生要養(yǎng)成做練習題的習慣,通過做練習題能夠檢查大家對知識點的掌握程度,從而在以后的學習中重點掌握。下面學大教育網(wǎng)為大家?guī)硖K教版國標本六年級語文下冊《火星-地球的孿生兄弟》原文及練習題,希望對大家學好六年級語文有所幫助。

【原文】

40多億年前,火星與地球逐漸形成了。這兄弟倆長得太像了——同樣有南極、北極,同樣有高山、峽谷,同樣有白云、塵暴和龍卷風,同樣是四季分明,甚至連一天的時間都差不多。難怪,人們把地球和火星稱為太陽系中的“孿生兄弟”,并由此推測,火星也和地球一樣有水和生命存在。

科學家研究分析了火星的照片資料,發(fā)現(xiàn)火星上有干涸的河床,有的河床寬達幾十千米,遠勝過今天地球上的亞馬孫河。2004年3月以后,人類通過對火星巖石的鉆孔分析,進一步證實了火星上曾經有水的推斷。那么,火星上的水是從哪里來的呢?狗和鄉(xiāng)土——李漢榮

最初,這兄弟倆都沒有水,沒有生命,不但荒涼寂寞,還經常遭到彗星和隕石突如其來的襲擊。當時,太陽系內有無數(shù)大大小小的碎片四處游蕩,彼此碰撞是家常便飯。①狗是大地上的古典主義者,骨子里最喜歡古老的鄉(xiāng)土。喜歡白墻青瓦、桃紅柳綠、雞鳴鳥叫的村莊,喜歡傳統(tǒng)農業(yè),喜歡四季分明的農事。狗雖然不解農事,但它一直試圖理解并想加入農事。我們經??吹睫r人后面跟著一只或數(shù)只狗,它們或走在田境,或臥于地畔,總是用尊敬、羨慕、求教的目光觀察農人的耕作。雖然它的研究自古迄今似乎沒有多少進展,但這至少透露了狗對土地、農業(yè)和農人的宗教般的崇拜。被一些淺薄人、勢利眼一向瞧不起的樸素勤勞的農人,在狗的眼里卻是真正的唯一值得崇拜的神靈:他們?yōu)槭裁淳湍菢忧耆缫蝗盏夭晦o勞苦呢?他們?yōu)槭裁淳湍菢幽芨赡?硬是無中生有地在土地里發(fā)明出那么多好看的好聞的好吃的好喝的?它怎么花了千萬年時間也看不懂學不會一點點呢?農人不是神誰還能是神呢?可以想象,狗的內心里一定洶涌著對農人的原教旨主義般的狂熱崇拜。

隕石的水分比較少,而彗星本身大多是些大冰塊,含有豐富的水。也許是持續(xù)了數(shù)億年的彗星和隕石風暴,給兄弟倆送去了最初的水。②狗不僅是堅定、虔誠的鄉(xiāng)村古典主義者;也是熱情、積極的浪漫主義者。它喜歡率性散漫、自由自在;喜歡通俗的狂歡,只要發(fā)現(xiàn)哪里有什么動靜,它都會趕去湊湊熱鬧,并發(fā)表幾句未必準確卻也并非全然凌空蹈虛、不著邊際的議論。在鄉(xiāng)村的任何一個節(jié)日、聚會,以及婚嫁喪娶的儀式上,都少不了狗的身影。狗其實早已是鄉(xiāng)土文化的一部分,是民俗風情里的一個鮮活詼諧意象和經典符號,天然地帶著哲學和喜劇色彩。在許多場合,若沒有狗的參加,就少了許多情趣、氣氛和意味。

與地球一樣,火星上的水可能還有另外一種來源,在兄弟倆誕生之初,水的成分就已經潛藏在一些礦物中了。當火山爆發(fā)時,這些礦物便分離出水,隨著熔巖釋放出來。其中大部分以蒸氣狀態(tài)飄散在空中,一部分隨后變成雨水落下來,形成了湖泊和海洋。從宇宙飛船拍攝的火星照片看,上面有數(shù)以百計的干涸的河床和峽谷,河床上布滿了洪水沖刷的痕跡??粗@些照片,我們仿佛可以聽到當年火星上洪水的咆哮。

火星的環(huán)境與地球相似。地球上的水不但能留下來,而且孕育出了生命;火星上的水原本可能比地球上的還多,為什么沒有能留住呢?

火星本身的致使缺陷導致了這個結果?;鹦潜鹊厍蛐〉枚啵瑢ξ矬w的吸引力也小得多,所以氣體脫離火星就不需要太快的速度。在太陽的照射下,火星表面的水蒸發(fā)成氣體,這些氣體很快就取得了足夠的熱量,達到能夠脫離火星的速度而一去不復返。持續(xù)不斷的火星氣體集體大逃亡,使得火星表面的液態(tài)水難以長時間存在。這樣,雖然彗星和隕石能給火星帶來大量的水,但很快被火星氣體裹挾著逃向太空了。

水是生命的源泉,看來在火星表面找到生命的希望已十分渺茫。然而,科學家推測,火星地表下面仍然可能有水,只要有適當?shù)臏囟?,就可能孕育出生命來。如果地表下真的有生命,它們是什么模樣,是怎樣生存的,這仍然是一個謎。

【練習題】

一、語音世界(拼一拼、寫一寫)

luán shēng huìxīng yǔn shímiǎo máng

()()()()

guǒxiéyùn yùjiācháng biàn fàn

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二、火眼金睛(比一比,再組詞)

慧()隕()熔()遜()

彗()損()溶()孫()

挾()渺()涸()滴()

峽()沙()固()嫡()

三、給多音字先注音,再組詞。

()()()

鉆藏泊

()()()

四、課文傳真(根據(jù)課文內容填空并回答問題)。

1.為什么說火星是地球的孿生兄弟?

2.火星和地球上的水可能是從哪里來的?

3.火星的環(huán)境與地球相似,為什么地球上的水能保留下來并孕育出生命而火星卻不能?

4.火星還有什么未解之謎嗎?

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