2020年高考生物考試易錯知識點匯總

對于理科學(xué)生來說生物學(xué)科得分比較容易，因此成績不好的學(xué)生可以在生物復(fù)習(xí)上多下功夫，在復(fù)習(xí)高考生物的時候要對易錯知識點進行歸納和復(fù)習(xí)，這樣才能在答題的時候避免犯錯，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?020年高考生物考試易錯知識點匯總，希望高考生能認(rèn)真進行復(fù)習(xí)。

1.高考生物易錯知識點：神經(jīng)元、神經(jīng)纖維、神經(jīng)、神經(jīng)系統(tǒng)

神經(jīng)元：即神經(jīng)細胞。神經(jīng)組織由神經(jīng)元和神經(jīng)膠質(zhì)細胞組成，其中神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)最基本的單位，具有接受刺激產(chǎn)生興奮并傳導(dǎo)興奮的功能。神經(jīng)元結(jié)構(gòu)分為細胞體和突起兩部分，細胞體周圍有很多較短的突起稱為樹突，能接受刺激產(chǎn)生興奮，并將興奮傳至中樞，引起中樞興奮的神經(jīng)元稱為感覺神經(jīng)元。反射弧的感受器一般都有感覺神經(jīng)元參與，其纖維構(gòu)成傳入神經(jīng)。能接受刺激產(chǎn)生興奮，并將興奮傳至效應(yīng)器的神經(jīng)元，稱為運動神經(jīng)元。運動神經(jīng)元發(fā)出的纖維構(gòu)成傳出神經(jīng)，神經(jīng)末梢及其末梢裝置即為反射弧的效應(yīng)器。

神經(jīng)纖維：指神經(jīng)細胞體發(fā)出的長的樹突和軸突。。

神經(jīng)：很多神經(jīng)纖維通過神經(jīng)膠質(zhì)細胞結(jié)合在一起，外包結(jié)締組織膜，形成的神經(jīng)纖維束稱為神經(jīng)，按功能分為傳入神經(jīng)、傳出神經(jīng)和混合神經(jīng)三種

神經(jīng)系統(tǒng)：是由腦(大腦、小腦和腦干)和脊髓以及由它們發(fā)出的神經(jīng)(腦神經(jīng)和脊神經(jīng))組成的，分為中樞神經(jīng)系統(tǒng)和周圍神經(jīng)系統(tǒng)，對全身各器官生理活動起調(diào)節(jié)作用。

2.高考生物易錯知識點：尿糖、糖尿與糖尿病

尿糖：是指尿液中的葡萄糖。

糖尿則是指含有葡萄糖的尿液。一次大量食糖、腎小管重吸收功能障礙或胰島B細胞受損等都可以引起糖尿。出現(xiàn)糖尿并不一定就表示患有糖尿病。

糖尿病一般是指因胰島B細胞受損導(dǎo)致胰島素缺乏，血糖不能正常進入細胞，引起糖類代謝紊亂，使得血糖濃度長期偏高而出現(xiàn)糖尿。

3.高考生物易錯知識點：抗原、過敏原

抗原：是侵入機體后會引起機體發(fā)生特異性免疫反應(yīng)，產(chǎn)生抗體和特異性免疫細胞，并且能與機體產(chǎn)生的抗體或免疫細胞發(fā)生特異性結(jié)合的物質(zhì)?？乖哂挟愇镄?、大分子性和特異性。

過敏原：是指會引起過敏反應(yīng)的物質(zhì)，如花粉、室內(nèi)塵土、魚、蝦、牛奶、蛋類、青霉素、磺胺、奎寧等。 抗原侵入機體后引起機體產(chǎn)生的抗體主要分布在血清中，而過敏原第一次接觸引起機體產(chǎn)生的抗體吸附在部分細胞(如皮膚、呼吸道或消化黏膜以及某些血細胞)的細胞膜表面。

4.高考生物易錯知識點：白細胞介素-2與干擾素

白細胞介素-2：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子，能誘導(dǎo)產(chǎn)生更多的效應(yīng)T細胞，增強效應(yīng)T細胞的殺傷力。還能增強其他有關(guān)免疫細胞對靶細胞的殺傷作用。

干擾素：效應(yīng)T細胞釋放的淋巴因子。能抑制病毒增殖，保護細胞不受病毒感染。

5.高考生物易錯知識點：無性生殖細胞與有性生殖細胞

無性生殖細胞：其產(chǎn)生不經(jīng)過減數(shù)分裂，無性別之分，發(fā)育成的后代也無性別之分。無需經(jīng)過兩兩結(jié)合，就能發(fā)育成新個體。如根霉產(chǎn)生的孢子。

有性生殖細胞：其產(chǎn)生需經(jīng)減數(shù)分裂，有性別之分，如精子和卵細胞。需經(jīng)過兩兩結(jié)合，形成合子，才能發(fā)育成新個體，后代有性別之分。但有些不經(jīng)過兩兩結(jié)合也能發(fā)育成新個體。如蜜蜂中的雄蜂就是由卵細胞直接發(fā)育形成的。

6.高考生物易錯知識點：孢子和芽孢

孢子：真菌和一些植物產(chǎn)生的一種有繁殖作用的生殖細胞，分為無性孢子和有性孢子，無性孢子能直接發(fā)育成新個體。

芽孢：某些細菌在一定環(huán)境下在其細胞內(nèi)形成的休眠體，壁厚。具有很強的抗性，遇到適宜的環(huán)境又可萌發(fā)生成細菌繁殖體。

7.高考生物易錯知識點：極核與極體

極核：是被子植物胚囊的結(jié)構(gòu)之一。每個胚囊中有兩個極核。它是大孢子母細胞經(jīng)過減數(shù)分裂形成4個大孢子細胞(其中3個消失)，一個大孢子細胞經(jīng)有絲分裂形成 1個卵細胞、2個極核和5個其他細胞。它們的基因型都相同。受精時兩個極核與一個精子結(jié)合形成受精極核，以后發(fā)育成胚乳。

極體：由動物的卵原細胞經(jīng)減數(shù)分裂伴隨卵細胞形成的。通常一個卵原細胞經(jīng)兩次細胞分裂形成一個卵細胞和三個極體，這四個細胞的基因型不一定相同，極體不參與受精，產(chǎn)生后逐漸退化消失。

8.高考生物易錯知識點：胚、胚珠、胚囊與囊胚

胚：動物由受精卵或未受精的卵細胞發(fā)育成的幼體?；蛑钢参锓N子或頸卵器內(nèi)由受精卵發(fā)育形成的植物幼體。種子植物的胚有胚芽、胚根、胚軸和子葉四部分的分化。

胚珠：種子植物的大孢子囊，即發(fā)育成種子的結(jié)構(gòu)。被子植物胚珠的結(jié)構(gòu)可分為珠被和珠心兩部分。

胚囊;在被子植物中位于胚珠的珠心內(nèi)，為具有卵細胞、助細胞、極核和反足細胞的結(jié)構(gòu)。是被子植物特有的結(jié)構(gòu)，是卵細胞的發(fā)生中心。受精后，受精卵在胚囊內(nèi)發(fā)育成胚，受精極核發(fā)育成胚乳。

囊胚：是動物受精卵卵裂后，分裂球內(nèi)部開始出現(xiàn)第一個空腔即囊胚腔時期的胚胎。此期的胚胎細胞具有較高的全能性即分化程度較低，動物細胞培養(yǎng)或克隆時從這個時期采集的細胞，稱為早期胚胎干細胞。

9.高考生物易錯知識點：核孔、胚孔、珠孔

核孔：細胞內(nèi)核膜上的小孔，是細胞核與細胞質(zhì)之間進行物質(zhì)交換的孔道，某些大分子物質(zhì)可通過它進出細胞質(zhì)與細胞核之間。

胚孔：動物胚胎發(fā)育到原腸胚時期，原腸腔與外界相通的孔道。

珠孔：植物胚珠上端珠被未完全閉合而留下的孔隙，是花粉管進入胚珠內(nèi)的通道。

10.高考生物易錯知識點：核苷、核苷酸、核酸、氨基酸

核苷：由含氮堿基與五碳糖(核糖或脫氧核糖)結(jié)合而成的化合物。與核苷酸的區(qū)別為不含磷酸。

核苷酸：由含氮堿基、五碳糖與磷酸三者組成的化合物，是核酸的基本組成單位，因含糖的不同，可分為核糖核苷酸和脫氧核糖核苷酸。

核酸：是一切生物的遺傳物質(zhì)，屬于高分子化合物，基本組成單位是核苷酸。核酸可分為核糖核酸(RNA)和脫氧核糖核酸(DNA)。

氨基酸：含氨基的有機酸，組成蛋白質(zhì)的基本單位。構(gòu)成天然蛋白質(zhì)的氨基酸約20種，人體中的氨基酸又分為必需氨基酸和非必需氨基酸。

11.高考生物易錯知識點：遺傳信息與密碼子

遺傳信息：基因中脫氧核苷酸(堿基對)的排列順序代表遺傳信息。

密碼子：遺傳學(xué)上把信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰堿基，叫做一個密碼子。

12. 高考生物易錯知識點：純合子、雜合子

純合子：由相同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體。

雜合子：由不同基因的配子結(jié)合成的合子發(fā)育成的個體。

13.高考生物易錯知識點：雜交、自交與自由交配、測交、回交和正反交

雜交：基因型不同的生物體間相互交配的過程。

自交：雌雄同體的生物同一個體上的雌雄交配。一般用于植物方面，包括自花授粉(豌豆)和雌雄異花(玉米)的同株授粉。廣義的概念是指基因型相同的生物個體間相互交配。

自由交配：是指種群內(nèi)具有生殖能力的雌雄個體之間隨機交配，不受基因型的限制。從理論上講，在一個大的種群中，如果沒有突變和遷移，只要個體間可以自由交配，這個種群經(jīng)過一代就可以達到遺傳平衡。

測交：遺傳學(xué)研究中，讓雜種子一代與隱性類型交配，用來測定雜種子一代基因型的方法。

回交：兩個具有不同基因型的個體雜交，所得的子一代繼續(xù)與親本相交配的一種雜交方法。

正反交：若A×B稱為正交，則B×A稱為反交;反之亦然。正反交是用來判斷核遺傳還是質(zhì)遺傳的重要手段。

14.高考生物易錯知識點：單倍體與多倍體

單倍體：體細胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個體。其體細胞中可能含有一個或多個染色體組。

多倍體：由受精卵發(fā)育而成的，體細胞含有三個或三個以上染色體組的個體

15.高考生物易錯知識點：相對性狀、顯性性狀、隱性性狀與性狀分離

相對性狀：一種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)類型。

顯性性狀：在雜種子一代中顯現(xiàn)出來的性狀。

隱性性狀：在雜種子一代中未顯現(xiàn)出來的性狀。

性狀分離：在雜種后代中，同時顯現(xiàn)出顯性性狀和隱性性狀的現(xiàn)象。