高一語(yǔ)文第四單元知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)

語(yǔ)文是一門必修課，對(duì)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生來(lái)說(shuō)學(xué)好語(yǔ)文是非常重要的。要怎樣學(xué)好語(yǔ)文呢?其實(shí)是要把教材上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都要學(xué)好，學(xué)完還要把每一個(gè)單元知識(shí)要點(diǎn)進(jìn)行一個(gè)總結(jié)。下面就讓小編來(lái)為大家詳情一下高一語(yǔ)文第四單元知識(shí)要點(diǎn)的總結(jié)。

一、單元教材及學(xué)習(xí)重點(diǎn)說(shuō)明

本單元屬于“溝通與應(yīng)用”板塊，學(xué)習(xí)新聞和報(bào)告文學(xué)，所選的都是這兩類文體中的典范作品。這些作品強(qiáng)調(diào)真實(shí)性，及時(shí)準(zhǔn)確地反映了方方面面的社會(huì)信息，從真實(shí)的生活出發(fā)，傳達(dá)出時(shí)代的精神。

有兩篇現(xiàn)場(chǎng)短新聞，記者在現(xiàn)場(chǎng)，以眼睛為“攝像機(jī)”，以耳朵為“錄音機(jī)”，簡(jiǎn)筆勾勒出清晰可視的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景、一幅幅畫(huà)面?！秳e了，“不列顛尼亞”》記錄了英國(guó)撤離香港，香港回歸祖國(guó)這一重大歷史事件，它選取了英國(guó)撤離香港的一系列場(chǎng)景，并把它們放在歷史的背景中，使香港回歸這一歷史事件有了一種歷史的縱深感;《奧斯維辛沒(méi)有什么新聞》則打破客觀報(bào)道的傳統(tǒng)，直接講述記者自己參觀奧斯維辛集中營(yíng)的所見(jiàn)感。

報(bào)告文學(xué)《包身工》是中國(guó)報(bào)告文學(xué)史上劃時(shí)代的作品，作者以鐵的事實(shí)、精確的數(shù)據(jù)、精辟的分析和評(píng)論，把勞動(dòng)強(qiáng)度最重、地位最低、待遇最差、痛苦最深的奴隸一樣做工的女孩子們的遭遇公諸于世，憤怒控訴了帝國(guó)主義和買辦勢(shì)力的殘酷剝削和掠奪中國(guó)工人的罪行。

通訊《飛向太空的航程》從“神舟5號(hào)”飛船發(fā)射成功寫(xiě)起，回顧了中國(guó)的載人航天史。在歷史和現(xiàn)實(shí)的對(duì)照中，國(guó)人的喜悅和自豪顯得更加凝重。

二、復(fù)習(xí)要點(diǎn)：

1、學(xué)習(xí)新聞作品：弄清新聞結(jié)構(gòu)、新聞事實(shí)、新聞背景、客觀敘述和主觀評(píng)價(jià)，學(xué)會(huì)提取信息。

2、學(xué)習(xí)報(bào)告文學(xué)：聯(lián)系時(shí)代背景，把握作者傾向，鑒賞敘事技巧，學(xué)會(huì)關(guān)注社會(huì)。

3、讀寫(xiě)結(jié)合：評(píng)論新聞事實(shí)，思考社會(huì)問(wèn)題。

上面就是高一語(yǔ)文第四單員知識(shí)要點(diǎn)的總結(jié)，希望可以幫助大家第四單元知識(shí)點(diǎn)提升，讓大家能夠每一個(gè)單元學(xué)完就學(xué)會(huì)進(jìn)行知識(shí)要點(diǎn)總結(jié)，這樣在高一就可以把語(yǔ)文知識(shí)學(xué)的扎實(shí)牢固一些，掌握好的學(xué)習(xí)語(yǔ)文知識(shí)方法，就不用擔(dān)心語(yǔ)文學(xué)不好了。