小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文，這些應(yīng)該知道！

一年級(jí)的學(xué)生，在學(xué)習(xí)上最主要的任務(wù)就是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，好習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)方法的行成對(duì)于今后的學(xué)習(xí)旅程是至關(guān)重要的。像一些文字的認(rèn)識(shí)，漢字的結(jié)構(gòu)、意思、口算、數(shù)字的認(rèn)識(shí)等，都需要同學(xué)們?nèi)フ莆铡＞湍眯W(xué)一年級(jí)語(yǔ)文而言，這個(gè)階段不會(huì)要求孩子學(xué)習(xí)過(guò)多的語(yǔ)法知識(shí)和句式，更多的就是掌握簡(jiǎn)單的文字、怎么讀、怎么寫。同時(shí)，建議老師們對(duì)于這個(gè)階段的孩子，耐心學(xué)習(xí)內(nèi)容同等重要。

一、我會(huì)寫

問(wèn)wèn（學(xué)問(wèn)、問(wèn)答、不問(wèn)）

有yǒu（沒(méi)有、有力、有關(guān)）

二、我會(huì)認(rèn)

數(shù)shǔ（數(shù)數(shù)、數(shù)一數(shù)、數(shù)不清）

彩cǎi（彩色、彩虹、云彩）

空kōng（天空、空間、空軍）

三、認(rèn)識(shí)新偏旁

彡 ：三撇兒，上面的兩撇稍短，下面的一撇稍長(zhǎng)。

穴：穴寶蓋，下面是短撇和點(diǎn)，

刂：立刀旁，短豎要輕，偏上，豎鉤勁挺，稍長(zhǎng)。

四、多音字

空kōng(空中)kòng(有空)

數(shù)shù(數(shù)目)shǔ(數(shù)數(shù))

長(zhǎng)cháng（長(zhǎng)度）zhǎng（長(zhǎng)大）

五、近義詞

里——內(nèi) 回答——回復(fù) 飄落——降落

六、反義詞

里——外 有——無(wú) 下來(lái)——上去

七、理解詞語(yǔ)

數(shù)不清：很多。文中形容雨點(diǎn)兒非常多。

飄落：飄著降下來(lái)。

回答：對(duì)問(wèn)題給予解釋；對(duì)要求表示意見。

八、句子解析

不久，有花有草的地方，花更紅了，草更綠了。沒(méi)有花沒(méi)有草的地方，開出了紅的花，長(zhǎng)出了綠的草。

寫雨點(diǎn)兒落到的地方的變化，突出了雨點(diǎn)兒的作用。

九、問(wèn)題歸納

1.小雨點(diǎn)兒回答：“我要去有花有草的地方。你呢？”大雨點(diǎn)兒說(shuō)：“我要去沒(méi)有花沒(méi)有草的地方。”你覺(jué)得誰(shuí)的選擇好？為什么？

都好。因?yàn)樗麄冸m說(shuō)去的地方不同，但他們都滋潤(rùn)了花草，給大地帶來(lái)了變化，他們的選擇都很好。

2.如果你也是雨點(diǎn)兒，你會(huì)去哪里？為什么？

我會(huì)去干旱的地方。因?yàn)槟抢锏暮堂?、小草需要我?/p>

十、課文主題

本課是篇科學(xué)童話。課文用擬人化的手法，通過(guò)大雨點(diǎn)兒和小雨點(diǎn)兒的對(duì)話，告訴我們雨點(diǎn)兒是從云彩里飄落下來(lái)的，有了雨水的滋潤(rùn)，花更紅了，草更綠了，說(shuō)明了雨水和植物生長(zhǎng)有著密切的關(guān)系。

以上就是小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文最常見的學(xué)習(xí)內(nèi)容，家還在那個(gè)老師們可以即時(shí)的督促孩子學(xué)習(xí)和掌握，只有從這些簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)內(nèi)容慢慢的開始形成學(xué)習(xí)習(xí)慣，才能更好的應(yīng)對(duì)往后的學(xué)習(xí)。