小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)，我們?cè)撽P(guān)注哪些方面的學(xué)習(xí)？

小學(xué)一年級(jí)整個(gè)學(xué)習(xí)階段就是同學(xué)們?yōu)橥蟮膶W(xué)習(xí)生涯以及高年級(jí)各個(gè)科目奠定的基礎(chǔ)，小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上最主要的人物就是要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，為后期的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，因?yàn)楹玫膶W(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，將會(huì)影響著同學(xué)們以后的各個(gè)科目的學(xué)習(xí)效果，因此，小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)們就需要格外重視這個(gè)年級(jí)的科目學(xué)習(xí)。尤其是語文，今天老師就為同學(xué)們整理了關(guān)于小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)的相關(guān)內(nèi)容：

拼音

漢語拼音中最重要的23個(gè)聲母、24個(gè)韻母和16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)。

要求孩子達(dá)到人人會(huì)背，人人會(huì)默寫以及打亂順序會(huì)聽寫。

至于這三部分里面所包含的不容易理解的地方，一一進(jìn)行說明。

23個(gè)聲母：

b p m f d t n l

ɡ k h j q x

zh ch sh r z c s

y w

其中zh ch sh r是翹舌音，也叫卷舌音；z c s是平舌音。

24個(gè)聲母可以分為：

6個(gè)單韻母：ɑ o e i u ü

9個(gè)復(fù)韻母：ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er

其中er為特殊復(fù)韻母，不和其他聲母組成音節(jié)，只能自成音節(jié)。

9個(gè)鼻韻母：（包括5個(gè)前鼻韻母、4個(gè)后鼻韻母）

ɑn en in un ün(5個(gè)前鼻韻母)ɑnɡ enɡ inɡ onɡ(4個(gè)后鼻韻母)

16個(gè)整體認(rèn)讀音節(jié)：

zhi chi shi ri zi ci i

yi wu yu ye yue yuyinyun ying

其中最容易寫錯(cuò)的是整體認(rèn)讀音節(jié)“ye，”學(xué)生容易寫成“yie”。需重點(diǎn)記憶。

聲調(diào)、音節(jié)

其次是音節(jié)加聲調(diào)的位置學(xué)生也容易寫錯(cuò)，因此只要記住標(biāo)調(diào)兒歌就能避免。

標(biāo)調(diào)原則：絕大多數(shù)情況下，聲母+韻母+聲調(diào)＝完整音節(jié)（零聲母除外，比如說“安”an等），調(diào)號(hào)一定要加在韻母上，即a,o,e,i,u,ü。到底應(yīng)加在誰頭上呢？原則就是哪個(gè)韻母排名靠前，就加在誰頭上。

例：好hao（韻母是a和o）a排第一，o排第二，應(yīng)加到a頭上。

再如，給ɡei，韻母中既有i,又有e, e排第三,i排第四，應(yīng) 加在e上。特殊情況就是，i和u并列時(shí)，標(biāo)在位置最后的韻母上。

例：就jiu, u在最后，標(biāo)在u上；再如，最zui, i在最后，標(biāo)在i上。此外，i在加調(diào)號(hào)時(shí)，i上點(diǎn)去掉。ü在y、j、q、x后面時(shí)，上面兩個(gè)點(diǎn)去掉。兒歌：“小ü小ü有禮貌，見了j,q,x就脫帽。”

標(biāo)調(diào)原則總結(jié)兒歌如下：“有a先找a,無a找o,e，i u并列標(biāo)在后，單個(gè)韻母不放過。”

其中，學(xué)生最容易出錯(cuò)的是復(fù)韻母iu和ui的標(biāo)調(diào)。

在整個(gè)小學(xué)一年級(jí)學(xué)習(xí)的科目當(dāng)中，尤其是小學(xué)一年級(jí)語文下冊(cè)的學(xué)習(xí)，這部分的知識(shí)掌握程度以及學(xué)習(xí)的行為習(xí)慣，不僅影響著同學(xué)們文化素養(yǎng)的發(fā)展，也影響著其他科目的學(xué)習(xí)。