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高三物理-沖量及超重知識

來源:學大教育     時間:2021-04-15     

在復習的過程中,高三學生對于物理的一些基礎知識和考點,應該也會進行全面的復習和掃描,相信大部分的同學在復習的過程中都非常的仔細,今天就給大家總結(jié)了高三下冊物理的必修三大知識點來,供大家參考。

一:沖量及超重知識

1.沖量

物體所受外力和外力作用時間的乘積;矢量;過程量;I=Ft;單位是N·s。

2.動量

物體的質(zhì)量與速度的乘積;矢量;狀態(tài)量;p=mv;單位是kg·m/s;1kg·m/s=1N·s。

3.動量守恒定律

一個系統(tǒng)不受外力或者所受外力之和為零,這個系統(tǒng)的總動量保持不變。

4.動量守恒定律成立的條件

系統(tǒng)不受外力或者所受外力的矢量和為零;內(nèi)力遠大于外力;如果在某一方向上合外力為零,那么在該方向上系統(tǒng)的動量守恒。

5.動量定理

系統(tǒng)所受合外力的沖量等于動量的變化;I=mv-mv。

6.反沖

在系統(tǒng)內(nèi)力作用下,系統(tǒng)內(nèi)一部分物體向某方向發(fā)生動量變化時,系統(tǒng)內(nèi)其余部分物體向相反的方向發(fā)生動量變化;系統(tǒng)動量守恒。

7.碰撞

物體間相互作用持續(xù)時間很短,而物體間相互作用力很大;系統(tǒng)動量守恒。

8.彈性碰撞

如果碰撞過程中系統(tǒng)的動能損失很小,可以略去不計,這種碰撞叫做彈性碰撞。

9.非彈性碰撞

碰撞過程中需要計算損失的動能的碰撞;如果兩物體碰撞后黏合在一起,這種碰撞損失的動能最多,叫做完全非彈性碰撞。

二:超重失重知識點

1、超重現(xiàn)象

定義:物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況叫超重現(xiàn)象。

產(chǎn)生原因:物體具有豎直向上的加速度。

2、失重現(xiàn)象

定義:物體對支持物的壓力(或?qū)覓煳锏睦?小于物體所受重力的情況叫失重現(xiàn)象。

產(chǎn)生原因:物體具有豎直向下的加速度。

3、完全失重現(xiàn)象

定義:物體對支持物的壓力等于零的情況即與支持物或懸掛物雖然接觸但無相互作用。

產(chǎn)生原因:物體豎直向下的加速度就是重力加速度,即只受重力作用,不會再與支持物或懸掛物發(fā)生作用。是否發(fā)生完全失重現(xiàn)象與運動方向無關,只要物體豎直向下的加速度等于重力加速度即可。

只有在平衡狀態(tài)下,才能用彈簧秤測出物體的重力,因為此時彈簧秤對物體的支持力(或拉力)的大小恰等于它的重力。假若系統(tǒng)在豎直方向有加速度,那么彈簧秤的示數(shù)就不等于物體的重力了,大于mg時叫“超重”小于mg叫“失重”(等于零時叫“完全失重”)。

注意:物體處于“超重”或“失重”狀態(tài),地球作用于物體的重力始終存在,大小也無變化。發(fā)生“超重”或“失重”現(xiàn)象與物體的速度V方向無關,只取決于物體加速度的方向。在“完全失重”(a=g)的狀態(tài),平常一切由重力產(chǎn)生的物理現(xiàn)象都會完全消失,比如單擺停擺、浸在水中的物體不受浮力等。

另外,“超重”或“失重”狀態(tài)還可以從牛頓第二定律的獨立性(是指作用于物體上的每一個力各自產(chǎn)生對應的加速度)上來解釋。上述狀態(tài)中物體的重力始終存在,大小也無變化,自然其產(chǎn)生的加速度(通常稱為重力加速度g)是不發(fā)生變化的,自然重力不變。

三:1.α粒子散射試驗結(jié)果

(a)大多數(shù)的α粒子不發(fā)生偏轉(zhuǎn);

(b)少數(shù)α粒子發(fā)生了較大角度的偏轉(zhuǎn);

(c)極少數(shù)α粒子出現(xiàn)大角度的偏轉(zhuǎn)(甚至反彈回來)

2.原子核的大小:10-15~10-14m,原子的半徑約10-10m(原子的核式結(jié)構(gòu))

3.光子的發(fā)射與吸收:原子發(fā)生定態(tài)躍遷時,要輻射(或吸收)一定頻率的光子:hν=E初-E末{能級躍遷}

4.原子核的組成:質(zhì)子和中子(統(tǒng)稱為核子),{A=質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù),Z=電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù)=原子序數(shù)〔見第三冊P63〕}

5.天然放射現(xiàn)象:α射線(α粒子是氦原子核)、β射線(高速運動的電子流)、γ射線(波長極短的電磁波)、α衰變與β衰變、半衰期(有半數(shù)以上的原子核發(fā)生了衰變所用的時間)。γ射線是伴隨α射線和β射線產(chǎn)生的〔見第三冊P64〕

6.愛因斯坦的質(zhì)能方程:E=mc2{E:能量(J),m:質(zhì)量(Kg),c:光在真空中的速度}

7.核能的計算ΔE=Δmc2{當Δm的單位用kg時,ΔE的單位為J;當Δm用原子質(zhì)量單位u時,算出的ΔE單位為uc2;1uc2=931.5MeV}〔見第三冊P72〕。

注:

(1)常見的核反應方程(重核裂變、輕核聚變等核反應方程)要求掌握;

(2)熟記常見粒子的質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù);

(3)質(zhì)量數(shù)和電荷數(shù)守恒,依據(jù)實驗事實,是正確書寫核反應方程的關鍵;

(4)其它相關內(nèi)容:氫原子的能級結(jié)構(gòu)〔見第三冊P49〕/氫原子的電子云〔見第三冊P53〕/放射性同位數(shù)及其應用、放射性污染和防護〔見第三冊P69〕/重核裂變、鏈式反應、鏈式反應的條件、核反應堆〔見第三冊P73〕/輕核聚變、可控熱核反應〔見第三冊P77〕/人類對物質(zhì)結(jié)構(gòu)的認識。

通過以上三大知識點總結(jié),相信很多的同學對于物理有了一個更全面的認識,在復習的過程中,又有多少同學拿起筆記,做好了相應的知識總結(jié)呢?其實物理的知識一點都不難,重點就是需要將一些復習的知識牢牢記住,這樣才能在后期的學習中有更理想的成績。

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