五年級(jí)語(yǔ)文第十九課《父愛(ài)之舟》的相關(guān)知識(shí)和練習(xí)題

語(yǔ)文的知識(shí)點(diǎn)一直都是非常多的，在小學(xué)的時(shí)候正是打基礎(chǔ)的一年，所以小學(xué)的語(yǔ)文知識(shí)在學(xué)習(xí)上更加要用功。大家分享五年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文知識(shí)《父愛(ài)之舟》的相關(guān)知識(shí)和練習(xí)題一起來(lái)學(xué)習(xí)下吧。

《父愛(ài)之舟》課文原文

是昨夜夢(mèng)中的經(jīng)歷吧，我剛剛夢(mèng)醒!

朦朧中，父親和母親在半夜起來(lái)給蠶寶寶添桑……每年賣繭子的時(shí)候，我總跟在父親身后，賣了繭子，父親便給我買枇杷吃……

我又見到了姑爹那只小漁船。父親送我離開家鄉(xiāng)去報(bào)考學(xué)校和上學(xué)，總是要借用姑爹那只小漁船。他同姑爹一起搖船送我。帶了米在船上做飯，晚上就睡在船上，這樣可以節(jié)省飯錢和旅店錢。我們不肯輕易上岸，花錢住旅店的教訓(xùn)太深了。有一次，父親同我住了一間最便宜的小客棧，半夜我被臭蟲咬醒，身上都是被咬的大紅疙瘩。父親心疼極了，叫來(lái)茶房，掀開席子讓他看滿床亂爬的臭蟲和我身上的疙瘩。茶房說(shuō)沒(méi)辦法，要么加點(diǎn)兒錢換個(gè)較好的房間。父親動(dòng)心了，但我年紀(jì)雖小卻早已深深體會(huì)到父親掙錢的艱難。他平時(shí)節(jié)省到極點(diǎn)，自己是一分冤枉錢也不肯花的，我反正已被咬了半夜，只剩下后半夜，就不肯再加錢換房子。

恍恍惚惚我又置身于兩年一度的廟會(huì)中，能去看看這盛大的節(jié)日的確是無(wú)比的快樂(lè)，我高興極了。我看各樣彩排著的戲人邊走邊唱?？床雀哕E走路，看蝦兵、蚌精、牛頭、馬面……人山人海，賣小吃的擠得密密層層，各式各樣的糖果點(diǎn)心、雞鴨魚肉都有。我和父親都餓了，我多饞啊!但不敢，也不忍心叫父親買。父親從家里帶了粽子，找個(gè)偏僻的地方父子倆坐下吃涼粽子。吃完粽子，父親覺(jué)得我太委屈了，領(lǐng)我到小攤上吃了碗熱豆腐腦，我叫他也吃，他就是不吃。賣玩意兒的也不少，彩色的紙風(fēng)車、布老虎、泥人、竹制的花蛇……雖然不可能花錢買玩意兒，但父親很理解我那戀戀不舍的心思，回家后他用幾片玻璃和彩色紙屑等糊了一個(gè)萬(wàn)花筒，這便是我童年唯一的也是最珍貴的玩具了。萬(wàn)花筒里那千變?nèi)f化的圖案花樣，是我最早的抽象美的啟迪者吧!

父親經(jīng)常說(shuō)要我念好書，最好將來(lái)到外面當(dāng)個(gè)教員，所以我從來(lái)不缺課，不逃學(xué)。讀初小的時(shí)候，遇上大雨大雪天，路滑難走，父親便背著我上學(xué)。我背著書包伏在他背上，雙手撐起一把結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的大黃油布雨傘。他扎緊褲腳，穿一雙深筒釘鞋，將棉袍的下半截撩起扎在腰里，腰里那條極長(zhǎng)的粉綠色絲綢汗巾可以圍腰兩三圈，那還是母親出嫁時(shí)的陪嫁呢。

初小畢業(yè)時(shí)，我考取了鵝山高小。要住在鵝山當(dāng)寄宿生，就要繳飯費(fèi)、宿費(fèi)、學(xué)雜費(fèi)，書本費(fèi)也貴了，于是家里糶稻、賣豬，每學(xué)期開學(xué)要湊一筆不少的錢。錢很緊，但家里愿意把錢都花在我身上。我拿著湊來(lái)的錢去繳學(xué)費(fèi)，感到十分心酸。父親送我到學(xué)校，替我鋪好床，他回家時(shí)，我偷偷哭了。這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。

我唯一的法寶就是考試，從未落過(guò)榜。我又要去報(bào)考無(wú)錫師范了。

為了節(jié)省路費(fèi)，父親又向姑爹借了他家的小漁船，同姑爹兩人搖船送我到無(wú)錫。時(shí)值暑天，為避免炎熱，夜晚便開船，父親和姑爹輪換搖櫓，讓我在小艙里睡覺(jué)。但我也睡不好，因?yàn)榇_確實(shí)實(shí)已意識(shí)到考不取的嚴(yán)重性，自然更未能領(lǐng)略到滿天星斗、小河里孤舟緩緩夜行的詩(shī)畫意境。船上備一只泥灶，自己煮飯吃，小船兼做宿店和飯店，節(jié)省了旅費(fèi)。只是我們的船不敢停到無(wú)錫師范附近，怕被別的考生及家長(zhǎng)見了嘲笑。

老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船。不過(guò)父親不搖櫓的時(shí)候，便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線，但這個(gè)船艙里的背影也就分外明顯，永難磨滅了!不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切。雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了!

……醒來(lái)，枕邊一片濕。

本文作者吳冠中，選作課文時(shí)有改動(dòng)。

《父愛(ài)之舟》知識(shí)點(diǎn)

生字組詞：

蠶：桑蠶　春蠶　蠶繭　養(yǎng)蠶　蠶寶寶

考：考試　考題　考察　考慮　考證　思考

疼：心疼　疼愛(ài)　疼痛　不疼不癢　頭疼腦熱

席：涼席　席子　出席　宴席　一席之地

糖：糖果　冰糖　蔗糖　白糖　糖紙　水果糖

屑：紙屑　瑣屑　木屑　不屑一顧

啟：?jiǎn)l(fā)　啟示　啟程　啟用　承上啟下

迪：?jiǎn)⒌稀〉蠌d　蹦迪　迪斯科

釘：鐵釘　釘子　圖釘　螺絲釘　斬釘截鐵

陪：陪同　陪伴　陪練　陪襯　奉陪到底

畢：畢業(yè)　完畢　畢竟　畢生　原形畢露

暑：暑期　暑假　酷暑　中暑　寒來(lái)暑往

煮：煮飯　煮面　煮熟　熬煮　焚琴煮鶴

枕：枕頭　枕套　枕巾　高枕無(wú)憂　枕戈待旦

多音字：

?。簊hěng節(jié)省　xǐng省悟

撒：sā撒手　sǎ撒種

縫：féng縫補(bǔ)　fèng裂縫

宿：sù住宿　xiǔ一宿　xiù星宿

形近字：

屑(紙屑)　宵(元宵)

釘(釘子)　盯(盯防)

陪(陪伴)　培(培養(yǎng))

詞語(yǔ)解釋：

朦朧：不清楚;模糊。

客棧：設(shè)備簡(jiǎn)陋的旅館，有的兼供客商堆貨并代辦轉(zhuǎn)運(yùn)。

茶房：舊時(shí)稱在旅館、茶館、輪船、火車、劇場(chǎng)等處從事供應(yīng)茶水等雜務(wù)的人。

廟會(huì)：設(shè)在寺廟里邊或附近的集市，在節(jié)日或規(guī)定的日子舉行。

人山人海：形容聚集的人極多。

偏僻：離城市或中心區(qū)遠(yuǎn)，交通不便。

戀戀不舍：形容舍不得離開。

萬(wàn)花筒：圓筒形玩具，兩頭鑲著玻璃。向著亮處轉(zhuǎn)動(dòng)圓筒，由于鏡子的反射作用，可以從筒的另一端看到各種圖案。

陪嫁：嫁妝。

糶稻：賣出稻子。

撒嬌：仗著受人寵愛(ài)故意作態(tài)。

行裝：出門時(shí)所帶的衣服、被褥等。

精致：精巧細(xì)致。

反義詞：

節(jié)省——浪費(fèi)　艱難——容易

偏僻——繁華　精致——粗劣

近義詞：

朦朧——隱約　艱難——艱苦

盛大——隆重　偏僻——偏遠(yuǎn)

珍貴——寶貴　輪換——輪流

領(lǐng)略——領(lǐng)悟　嘲笑——嘲諷

詞語(yǔ)擴(kuò)展：

ABAC式：人山人海　若隱若現(xiàn)　患得患失

探頭探腦　載歌載舞　徹頭徹尾　知己知彼

自暴自棄　繪聲繪色　傾國(guó)傾城　盡善盡美

課后習(xí)題答案：

1、默讀課文，說(shuō)說(shuō)在“我”的夢(mèng)中出現(xiàn)了哪些難忘的場(chǎng)景?哪個(gè)場(chǎng)景給你的印象最深。

答：①賣繭給“我”買枇杷吃：

②搖船送“我”上學(xué);

①住旅館想為“我”加錢換房間;

④廟會(huì)上給“我”買豆腐腦;

⑤回家為“我”糊萬(wàn)花筒：

⑥雨雪天背“我”上學(xué);

⑦替“我”鋪床;

⑧在船上為“我”縫補(bǔ)棉被。

2、讀下面的句子，回答括號(hào)里的問(wèn)題。

(1)這是我第一次真正心酸的哭，與在家里撒嬌的哭、發(fā)脾氣的哭、打架的哭都大不一樣，是人生道路中品嘗到的新滋味了。(“新滋味”指的是什么?)

答：“新滋味”是心酸的滋味，指“我”感受到了父親為供“我”上學(xué)湊錢的艱難，感受到了父親對(duì)“我”的關(guān)愛(ài)，感受到了“我”肩上責(zé)任的沉重。

(2)我是什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了!(從這句話中，你體會(huì)到了作者對(duì)父親怎樣的情感?)

作者認(rèn)為自己的詞句不夠形容深沉的父愛(ài)，其中句子中“載”一詞把父愛(ài)具體化更生動(dòng)形象地描繪出父愛(ài)的深沉。這個(gè)句子充分地表達(dá)了作者對(duì)父親的無(wú)限感激之情。

3、課文為什么以“父愛(ài)之舟”為題?從課文中找出相關(guān)的語(yǔ)句說(shuō)說(shuō)你的理解。

這條小漁船是文章的線索。父親搖著姑爹的小漁船把“我”帶到一個(gè)個(gè)人生的驛站，作為一個(gè)情感載體，這條船承載了父親的愛(ài)與無(wú)盡的期望，也承載了“我”對(duì)父親的無(wú)限感激之情。以“父愛(ài)之舟”為題，緊扣主題，突出了父愛(ài)的偉大。

《父愛(ài)之舟》練習(xí)題

一、下列字形全對(duì)的一組是()。

A繭子　廟會(huì)　春蠶

B比業(yè)　主席　不屑

C啟迪　嫁妝　上邀

D上榜　兼職　朝笑

二、讀拼音，寫字詞。

1.他xiān kāi(　)炕xí(　)，從下面拿出了一個(gè)小布包。

2.這里的sī chóu(　)非常漂亮，很多人下了訂單。

3.他還沒(méi)bì yè(　)就在這里做jiān zhí(　)，非常辛苦。

三、仿寫詞語(yǔ)。

千變?nèi)f化(帶數(shù)字)____________________________

結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)(AABB)__________________________________

四、課文整體梳理。

這篇文章以___________為主題，圍繞著這個(gè)主題，介紹了_____________、_________________、_________________、__________________、______________等幾個(gè)場(chǎng)面，字里行間充滿著父親對(duì)兒子的愛(ài)。

五、重點(diǎn)段落品析。

老天不負(fù)苦心人，他的兒子考取了。送我去入學(xué)的時(shí)候，依舊是那只小船，依舊是姑爹和父親輪換搖船，不過(guò)父親不搖櫓的時(shí)候，便抓緊時(shí)間為我縫補(bǔ)棉被，因我那長(zhǎng)期臥病的母親未能給我備齊行裝。我從艙里往外看，父親那彎腰低頭縫補(bǔ)的背影擋住了我的視線。但這個(gè)船艙里的背影便也就分外明顯，永難磨滅了!不僅是背影時(shí)時(shí)在我眼前顯現(xiàn)，魯迅筆底的烏篷船對(duì)我也永遠(yuǎn)是那么親切，雖然姑爹小船上蓋的只是破舊的篷，遠(yuǎn)比不上紹興的烏篷船精致，但姑爹的小漁船仍然是那么親切，那么難忘……我什么時(shí)候能夠用自己手中的筆，把那只載著父愛(ài)的小船畫出來(lái)就好了!

1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。

依舊——(　　)　　精致——(　　)

2.用一句話概括選文所描繪的場(chǎng)景。

___________________________________

3.姑爹的小船讓人感到親切的原因是(　　)

A因?yàn)檫@只小船承載了父親對(duì)兒子濃濃的愛(ài)。

B因?yàn)檫@只小船對(duì)作者來(lái)說(shuō)非常熟悉。

C因?yàn)檫@是姑爹的小船，姑爹是作者的親人。

六、父母對(duì)我們的愛(ài)是那樣無(wú)私，那樣令人感動(dòng)。請(qǐng)你把這種感動(dòng)表達(dá)出來(lái)吧。

___________________________________________________________

參考答案

一、A

二、1.掀開席　2.絲綢　3.畢業(yè)兼職

三、萬(wàn)紫千紅　千瘡百孔　明明白白　清清楚楚

四、父愛(ài)　父親帶“我”住旅店　父親帶“我”去廟會(huì)讓“我”吃豆腐腦及為“我”做萬(wàn)花筒　父親雨雪天送“我”上學(xué)　鵝山高小為“我”鋪床　無(wú)錫師范送考　無(wú)錫師范送“我”上學(xué)的路上為“我”縫棉被

五、1.依然　精巧

2.無(wú)錫師范送“我”上學(xué)的路上為“我”縫棉被。

3.A

六、示例：爸爸媽媽，你們的愛(ài)是那樣無(wú)私，是你們給我撐起一片藍(lán)天，是你們給了我無(wú)憂無(wú)慮的生活，我愛(ài)你們。

學(xué)習(xí)小學(xué)五年級(jí)的課文時(shí)，大家一定要做好語(yǔ)文的筆記，畢竟語(yǔ)文的知識(shí)難點(diǎn)還是比較多的，而且語(yǔ)文知識(shí)對(duì)于我們的幫助是非常大的，所以說(shuō)學(xué)好語(yǔ)文勢(shì)在必行。