個(gè)性化學(xué)習(xí)
來源：網(wǎng)絡(luò) 時(shí)間：2021-09-01
有很多的同學(xué)翻譯，在進(jìn)入高二年級以后會出現(xiàn)非選擇題，而這類題型是比較難的，所以今天針對于這類題型，我們也做了答案解析，希望通過練習(xí)這樣的題型，大家在學(xué)習(xí)的時(shí)候能夠舉一反三，取得不錯(cuò)的成果。
非選擇題
1.下圖一表示人體內(nèi)ADH(一種激素)分泌的調(diào)節(jié)過程，圖中a、b、c表示促進(jìn)(+)或抑制(-)。圖二是正常人一次性飲入1000 mL清水后的排尿率變化曲線。分析回答：
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(1)ADH表示 激素。血漿滲透壓升高，引起ADH合成、分泌量發(fā)生變化，這種調(diào)節(jié)方式屬于 。
(2)在a、b、c所示的變化過程中，請用“+”或“-”表示其調(diào)節(jié)狀態(tài)(促進(jìn)或抑制)：
a： 、b： 、c： 。
(3)根據(jù)圖一提供的信息，描述引起圖二中A→B結(jié)果的調(diào)節(jié)途徑 。
(4)若正常人一次性飲入1000 mL生理鹽水，請繪制出排尿率最可能的變化曲線。
2.請回答下列問題：
(1)興奮在神經(jīng)纖維上以 形式向前傳導(dǎo)。
(2)興奮在突觸的傳遞過程是：突觸前神經(jīng)元興奮傳至 ，引起其中突觸小泡與突觸前膜融合，釋放神經(jīng)遞質(zhì)到 ，神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結(jié)合，導(dǎo)致突觸后神經(jīng)元 。
(3)神經(jīng)細(xì)胞與肌細(xì)胞接觸點(diǎn)的神經(jīng)遞質(zhì)乙酰膽堿與受體結(jié)合，肌細(xì)胞收縮，乙酰膽堿很快被膽堿酯酶分解，肌細(xì)胞恢復(fù)舒張狀態(tài)。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，若美洲箭毒進(jìn)入人體，其效應(yīng)是 。
(4)一位右側(cè)腦溢血患者由于壓迫了發(fā)自大腦皮層的 而造成左側(cè)肢體癱瘓。
(5)生物興趣小組為探究雄性激素與動物性行為的關(guān)系，用尚未發(fā)育成熟的仔公雞為材料，進(jìn)行了摘除睪丸試驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)閹割的仔公雞長大后，不出現(xiàn)啼鳴，雞冠不發(fā)育和無求偶行為，因此得出雄性激素能促進(jìn)和維持公雞第二性征和求偶行為的結(jié)論?？茖W(xué)工作者認(rèn)為該試驗(yàn)有不嚴(yán)謹(jǐn)之處，請給予補(bǔ)充： 。
3.已知神經(jīng)細(xì)胞膜兩側(cè)離子分布不平衡是一種常態(tài)現(xiàn)象。細(xì)胞不受刺激時(shí)，膜外有較多正電荷，而膜內(nèi)則相反(如下圖所示)。
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(1)形成這種狀況的原因之一是，膜的主要成分是 分子層，使離子很難以 的方式通過，但更主要的原因是膜依靠 以 的方式控制離子出入。這證明膜具有 性的重要功能特征。所以，細(xì)胞維持這種狀態(tài)是要以消耗 為代價(jià)，與細(xì)胞器 有關(guān)。
(2)如上圖所示，如果在電極a的左側(cè)給一適當(dāng)刺激，能使受刺激部位瞬間變得易于膜外陽離子通過，此時(shí)a～b之間會產(chǎn)生電流，其方向是 ，同時(shí)，相應(yīng)的膜內(nèi)側(cè)電流方向是 。
4.人體神經(jīng)元細(xì)胞模式圖，據(jù)圖回答：
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(1)[④] 的形成主要由[ ] (細(xì)胞器)完成，⑤的釋放方式是 。
(2)此神經(jīng)元細(xì)胞核中有無胰島素基因? 。理由是 。
(3)若刺激A點(diǎn)，圖中電流計(jì)將偏轉(zhuǎn) 次。
(4)與興奮傳遞相關(guān)的耗能過程包括 、 、 。
(5)藥物麻醉的原理可能是：抑制 的分泌或抑制 。
(6)若抑制該細(xì)胞的呼吸作用，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)神經(jīng)纖維在一次興奮后，其細(xì)胞膜不能再恢復(fù)到外正內(nèi)負(fù)的狀態(tài)，這說明神經(jīng)元在恢復(fù)到靜息狀態(tài)時(shí)，帶電離子通過細(xì)胞膜的方式為 。
參考答案
1.(1)抗利尿 神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)(或反饋調(diào)節(jié)) (2)+ + - (3)大量飲水，血漿滲透壓下降，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)引起抗利尿激素合成、釋放量減少，腎小管和集合管對水的重吸收減少，排尿量增加 (4)(與下圖類似趨勢)
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2.解析：人體各項(xiàng)生命活動受到神經(jīng)—體液的調(diào)節(jié)，以神經(jīng)調(diào)節(jié)為主。興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以電信號或生物電的方式進(jìn)行的，且是雙向傳導(dǎo);興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是通過突觸這一結(jié)構(gòu)，通過神經(jīng)遞質(zhì)作用于突觸后膜上的受體而單向傳遞。乙酰膽堿作為神經(jīng)遞質(zhì)作用于受體，其效應(yīng)是肌肉收縮。美洲箭毒有與乙酰膽堿爭奪受體的作用，故美洲箭毒進(jìn)入人體的即時(shí)效應(yīng)是肌肉細(xì)胞不能收縮或持續(xù)舒張。右側(cè)腦血管破裂，血塊壓迫發(fā)自大腦皮層的傳出神經(jīng)纖維，可造成左側(cè)肢體癱瘓。摘除幼年公雞的睪丸，長大后不出現(xiàn)公雞的第二特征，但這不足以說明雄性激素的作用，應(yīng)設(shè)置正常對照組和再飼喂雄性激素的飼料給摘除睪丸的公雞一段時(shí)間，觀察其出現(xiàn)的變化情況，這才能說明問題。
答案：(1)局部電流 (2)突觸小體 突觸間隙 興奮或抑制 (3)肌肉持續(xù)舒張 (4)傳出神經(jīng)纖維 (5)①設(shè)正常對照組，觀察并記錄第二性征和行為的變化;②給摘除睪丸的公雞注射雄性激素，觀察并記錄第二性征和行為的變化
3.(1)磷脂 自由擴(kuò)散 載體 主動運(yùn)輸 選擇透過 能量 線粒體 (2)b→a a→ b
4.(1)突觸小泡 ② 高爾基體 胞吐(2)有 所有體細(xì)胞都是由同一受精卵經(jīng)有絲分裂產(chǎn)生的 (3)2(4)神經(jīng)遞質(zhì)的合成 神經(jīng)遞質(zhì)的分泌 神經(jīng)電位的改變 (5)神經(jīng)遞質(zhì) 神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合 (6)主動運(yùn)輸
以上的測試題還有下面的答題分析，其實(shí)對于高二年級的學(xué)生來說是特別關(guān)鍵的，所以在進(jìn)行高二年級生物知識的學(xué)習(xí)時(shí)，大家一定要更加努力，遇到不懂的問題及時(shí)請教老師，將這些問題及時(shí)消化掉，那么對于后期也是很有幫助的。