個性化學習
來源：學大教育 時間：2016-03-29
英語是我們必學的一門學科，學習英語，我們不僅僅能夠了解其它國家的語言，而且我們還能成為自己的一項語言優(yōu)勢。下面為大家準備了高二英語語法-非謂語動詞作主語和表語的比較。
一、不定式和動名詞作主語與表語的比較表示具體的、一次性的或?qū)淼膭幼饔貌欢ㄊ?表示一般的、泛指的或習慣性的行為用動名詞。
如:◎________is a good form of exercise for both young and old.(全國卷)
A.Thewalk
B.Walking
C.Towalk
D.Walk
【分析】答案選B。agoodform暗示泛指一般性行為,用動名詞作主語。說明:①有時這種區(qū)別并不很嚴格。但要注意:主語和表語要用同一種形式;平行結(jié)構(gòu)中要用同一種形式。
如:◎—WhatdoyouthinkmadeMarysoupset?—________hernewbike.(上海卷)
A.Asshelost
B.Lost
C.Losing
D.Becauseoflosing
【分析】答案選C。去掉問句中的插入語doyouthink,便知要回答的是主語what。選項中只有動名詞Losing可作主語,全句應(yīng)為:LosinghernewbikemadeMarysoupset.此處的動名詞短語表示的是具體的一回事。
◎The purpose of new technologies is to make life easier,________itmoredifficult.(全國卷)
A.notmake
B.nottomake
C.notmaking
D.donotmake
【分析】答案選B。前面用的是不定式作表語,與之并列的也應(yīng)用不定式。
◎Fishingishisfavoritehobby,and________.(上海卷)
A.he’dliketocollectcoinsaswell
B.hefeelslikecollectingcoins,too
C.tocollectcoinsisalsohishobby
D.collectingcoinsalsogiveshimgreatpleasure
【分析】答案選D。and連接兩個并列句,前一分句用-ing形式作主語,與之并列的后一分句也應(yīng)用-ing形式作主語。②通常只用動名詞用主語的4種情況:在疑問句中;在Itisnogood/use…,Itisuseless…,Thereisno…等句型中;在某些動詞的被動式前;在Nosmoking!之類的布告語中。如:1.Isdoingmorningexercisesgoodforyourhealth?做早操對身體有益處嗎?2.It’suselessarguingwiththem.和他們討論是沒用的。3.Walkingonthegrassisforbidden.禁止在這草地上行走。③通常只用不定式作主語的4種情況:在Itisnecessary/important/…(forsb.)todosth.句型中;Itiskind/foolish/…(ofsb.)todosth.句型中;在Ittakessb.timetodosth.型句中;主語被否定時。如:1.Itisnecessaryforustomasteraforeignlanguage.我們有必要掌握一門外語。2.Itisverykindofyoutohelpus.你幫助我們真是太好了。3.Ittookmetwohourstofinishthework.我完成那項工作用了兩小時。4.Nottohavehopeisthepoorestofallconditions.絕望是最糟糕的事。
二、不定式、動名詞、分詞作表語的比較不定式和動名詞作表語相當于名詞作表語,表示主語的內(nèi)容,主語和表語可以對調(diào);分詞作表語相當于形容詞作表語,主語和表語不可對調(diào);現(xiàn)在分詞作表語表示主語所具有的性質(zhì)特征,過去分詞作表語表示主語所處的狀態(tài)。如不定式和動名詞作表語相當于名詞作表語,表示主語的內(nèi)容,主語和表語可以對調(diào);分詞1.Myjobisteaching/toteachEnglish.(作表語的teaching/toteachEnglish是myjob的具體內(nèi)容,可說成Teaching/ToteachEnglishismyjob.)3.Themovieisexciting.(exciting是主語themovie是性質(zhì)特征。)4.Theyareexcitedatthenews.(excited表示they現(xiàn)在所處的狀態(tài)上海卷
【分析】答案選C。表示“就坐”的seat是及物動詞,若后面沒有sb.或oneself作其賓語,就一定是seated,所以選C;此處的過去分詞seated表示狀態(tài),remain=continuetobe依然,保持。注:在seem,appear,prove(結(jié)果是、后來表明),remain(尚須)等連系動詞后,可用不定式作表語,但不用-ing形式作表語。
如:Havingatripabroadiscertainlygoodfortheoldcouple,butitremains________whethertheywillenjoyit.(全國卷)
A.tosee
B.tobeseen
C.seeing
D.seen
【分析】答案選B。remain作“尚須“解,后面通常接不定式;it(形式主語,指whethertheywillenjoyit)與see是被動關(guān)系,所以用不定式的被動式。
我們知道想要在英語考試中取得滿意的成績，在平常我們就要掌握適合自己的備考技巧。我們學大教育為大家準備的高二英語語法-非謂語動詞作主語和表語的比較，相信大家一定會從中有所收獲，期待大家能取得滿意的成績。