來(lái)源:學(xué)大教育 時(shí)間:2013-12-22
赤壁
折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。
東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬。
(1)在初中階段我們學(xué)習(xí)了幾十首古詩(shī)詞,有的詠史,有的寫(xiě)景,有的敘事……請(qǐng)問(wèn)杜牧的《赤壁》屬于那一種寫(xiě)法?本詩(shī)在運(yùn)用這種寫(xiě)法上有什么特點(diǎn)?(3分)
?。?)“東風(fēng)不與周郎便,銅雀春深鎖二喬”一句中“東風(fēng)”指什么?簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句詩(shī)句的理解。(3分)
答案:
?。?)詠史詩(shī)(1分)。特點(diǎn):借史實(shí)抒情。(2分)
(2)“東風(fēng)”指火燒赤壁一事(1分)。如果不是東風(fēng)給了周瑜以方便,取得勝利
欣賞下面一首古詩(shī),回答問(wèn)題(4分)
峨眉山月歌 李白
峨眉山月半輪秋, 影入平羌江水流。
夜發(fā)清溪向三峽, 思君不見(jiàn)下渝洲。
?、胚@首詩(shī)構(gòu)思精巧,歷來(lái)為人稱道。其精巧之處主要表現(xiàn)在哪里?
?、频诙湓?shī)用“入”、“流”兩個(gè)動(dòng)詞寫(xiě)出了峨眉山月怎樣的一種“動(dòng)”中之景?
答案:.⑴(2分)連用五個(gè)地名構(gòu)成一種清朗秀美的意境。 ⑵(2分)月影映入江水(0.5分),又隨江水流去(0.5分),同時(shí)暗點(diǎn)秋夜行船之事(1分)
【雙調(diào)】壽陽(yáng)曲
江天暮雪 馬致遠(yuǎn)
天將暮,雪亂舞。半梅花半飄柳絮。
江上晚來(lái)堪畫(huà)處,釣魚(yú)人一蓑歸去。
江雪 柳宗元
千山鳥(niǎo)飛絕,萬(wàn)徑人蹤滅。
孤舟蓑笠翁,獨(dú)釣寒江雪。
1.請(qǐng)賞析《江天暮雪》中“半梅花半飄柳絮”的妙處。(2分)
2.(1)這兩首詩(shī)歌描繪的畫(huà)面有何不同?(3分)
?。?)寄托了兩位詩(shī)人什么樣的共同情感?(1分)
答案:1.把紛飛的雪花比喻為盛開(kāi)的梅花和飄飛的柳絮,具體形象地表現(xiàn)了“雪亂舞”的景象。
2.(1)《江天暮雪》描繪動(dòng)態(tài)的“雪亂舞”的自然景象和釣后歸去的人物形象;《江雪》描繪靜態(tài)的千山無(wú)鳥(niǎo)、萬(wàn)徑無(wú)人的空寂雪景和孤舟垂釣的人物形象。(2)都通過(guò)孤傲的釣翁寄托了作者清高脫俗的感情。