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2016年人教版八年級(jí)語文下冊(cè)岳陽樓記隨堂練習(xí)題

來源:熱心網(wǎng)友     時(shí)間:2016-05-17     

大家在初中學(xué)習(xí)了很多語文課文,學(xué)習(xí)完這些課文中的知識(shí)后要及時(shí)的進(jìn)行課下練習(xí)鞏固,這樣才能夠徹底掌握住這些內(nèi)容,下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?016年人教版八年級(jí)語文下冊(cè)岳陽樓記隨堂練習(xí)題,希望對(duì)大家掌握語文知識(shí)有幫助。

㈠ 慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百?gòu)U具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩(shī)賦于其上,屬予作文以記之。

⒈解釋下列句子中的詞:

⑴滕子京謫守巴陵郡  謫:

⑵百?gòu)U具興  具:

⑶刻唐賢今人詩(shī)賦于其上 于:

⑷屬予作文以記之  屬:      之:

⒉解釋下列句子中的多義詞:

⑴①政通人和

②至若春和景明

⑵①屬予作文以記之

②岳陽樓記

⒊用原文回答:

⑴文中表達(dá)作者贊美滕子京的語句是 。

⑵表明作者寫此記的原由的句子是 。

⒋劃分句子的朗讀節(jié)奏

乃重修岳陽樓

㈡ 予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無際涯;朝暉夕陰,氣象萬千;此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?

⒈解釋加粗詞:

⑴橫無際涯  橫:    涯:

⑵朝暉夕陰   暉:

⑶前人之述備矣 備:

⒉解釋下列句中加粗的多義詞:

⑴①北通巫峽      通:

②政通人和      通:

⑵①予觀夫巴陵勝狀   觀:

②此則岳陽樓之大觀也 觀:

⒊翻譯下列句子:

⑴此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。____________________

⑵遷客騷人,多會(huì)于此,覽物之情,得無異乎?_________________

⒋“前人之述備矣”與第一節(jié)中的_________ 一句相照應(yīng)。

㈢  若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有去國(guó)懷鄉(xiāng),憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。

⒈解釋加粗詞:

⑴連月不開  開:

⑵日星隱耀  隱:

⑶檣傾楫摧 檣:   傾:   楫:   摧: ?、葢n讒畏譏  讒:     畏:

⒉解釋下列句中加粗的多義詞:

⑴①濁浪排空     空:

②而或長(zhǎng)煙一空   空:

⑵①南極瀟湘     極:

②感極而悲者矣   極:?、洽俦∧黑ぺぁ    ”。?/span>

②薄如錢唇     ?。?/span>

⒊本節(jié)極力描寫湖上凄涼的景象,作用是 。

㈣  至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沈璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

⒈解釋加粗詞:

⑴春和景明 景:

⑵波瀾不驚 驚:

⑶寵辱偕忘 寵:   偕:

⒉解釋下列句子加粗的多義詞:

⑴①而或長(zhǎng)煙一空  或:

②或異二者之為  或:

⑵①而或長(zhǎng)煙一空  一:

②一碧萬頃    一:

③在洞庭一湖   一:

⑶①把酒臨風(fēng)    把:

②把問題弄清楚  把:

⒊劃分下列句子的朗讀節(jié)奏:

登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

⒋用原文回答:

⑴選文中描寫微波時(shí)水面月光的句子是________________。

⑵選文中描寫無風(fēng)時(shí)水中月影的句子是________________。

⑶選文中抒情的句子是_______________________。

⒌由“漁歌互答”,你能聯(lián)想到《三峽》中哪兩句漁歌?

㈤ 嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時(shí)而樂耶?其必曰:先天下之憂而憂,后天下之樂而樂歟!噫!微斯人,吾誰與歸!

⒈解釋文中加粗的詞。

⑴予嘗求古仁人之心   心:

⑵不以己悲       以:

⑶微斯人,吾誰與歸   微:     歸:

⒉下列句中的“異”與“或異二者之為”中的“異”意思相同的一項(xiàng)是(  )

A.漁人甚異之

B.使內(nèi)外異法也

C.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客

D.永州之野產(chǎn)異蛇

⒊翻譯下面句子

先天下之憂而憂,后天下之樂而樂。

⒋⑴本段中表現(xiàn)古仁人曠達(dá)胸襟的句子是________________。

⑵文中表達(dá)作者遠(yuǎn)大的政治抱負(fù)的語句是_______________。⒌選出下列各項(xiàng)中“之”的用法與“或異二者之為”中的“之”相同的一項(xiàng)是( )

A.予嘗求古仁人之心 B.居廟堂 之高  C.先天下之憂而憂  D.處江湖之遠(yuǎn)

⒍文中“二者之為”中的“二者”具體指的是:(用原文回答)

答:________________________________。

⒎文中“進(jìn)亦憂”,“退亦憂”中的“進(jìn)”與“退”分別指的是什么人?

進(jìn)_______________ 退_________________

⒏解釋文中加粗的詞“以”的用法。

①屬予作文以記之     以:

②不以物喜,不以己悲   以:

⒐根據(jù)要求填空:

⑴“古仁人之心”和“二者之為”的本質(zhì)區(qū)別是______________。

⑵“微斯人,吾誰與歸”句中的“斯人”具體指_________ 。

⒑作為二十一世紀(jì)的青年,你應(yīng)該有怎樣的胸襟與抱負(fù)?

參考答案:

㈠⒈⑴降職或遠(yuǎn)調(diào)?、仆?ldquo;俱”全,皆 ⑶在?、韧?ldquo;囑”囑托;代詞,這件事 ⒉⑴①和樂?、诤挽恪、脾儆涊d?、诠糯囊环N文體。 ⒊⑴政通人和,百?gòu)U具興 ⑵屬予作文以記之 ⒋乃/重修/岳陽樓  ?、姊雹艔V遠(yuǎn);邊?、迫展狻、窃敱M?、并泞偻ㄍ、谕槩脾倏础、诰坝^ ⒊⑴這就是岳陽樓的雄偉景觀,前人的記述已經(jīng)很詳盡了?!、平德氝h(yuǎn)調(diào)的官員和詩(shī)人,大多都在這里聚會(huì),觀賞景物而觸發(fā)的感情,大概會(huì)有所不同吧?⒋ 刻唐賢今人詩(shī)賦于其上  ?、纰雹欧徘纭、齐[藏?、俏U;倒下;船槳;斷折?、茸嬔?害怕、懼怕?、并泞偬炜铡、谙ⅰ、脾俦M?、跇O點(diǎn)?、洽倨冉、诤竦姆戳x詞,厚度小?、硺O力渲染悲的氣氛  ?、琚雹湃展狻、破?、動(dòng) ⑶榮耀 一起?、并泞儆袝r(shí) ②或許?、脾偃、谝黄、壅麄€(gè)?、洽俪帧⒍恕、诮樵~?、场 〉?斯樓也,則有/心曠/神怡,寵辱/偕忘,把酒/臨風(fēng),其/喜洋洋者矣?!、储鸥」廛S金?、旗o影沉璧?、堑撬箻且?,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。⒌巴東三峽巫峽長(zhǎng),猿鳴三聲淚沾裳。  ?、棰雹潘枷敫星椤、埔?yàn)椤、菦]有;歸依?、睟?、?ldquo;在天下人憂之前先憂,在天下人樂之后再樂。”或“擔(dān)憂在天下人之前,享樂在天下人之后。”?、储挪灰晕锵?,不以已悲?!、葡忍煜轮畱n而憂,后天下之樂而樂歟 5.A?、哆w客、騷人?、肪訌R堂之高 處江湖之遠(yuǎn)?、涪賮怼、谝?yàn)椤、耿挪灰晕锵玻灰砸驯、乒湃嗜恕、郝?/span>

學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)砹?016年人教版八年級(jí)語文下冊(cè)岳陽樓記隨堂練習(xí)題,希望大家能利用好上面的內(nèi)容,從而取的好的語文學(xué)習(xí)效果。

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