個性化學習
來源：熱心網(wǎng)友 時間：2016-05-24
做練習題可以起到加深鞏固所學數(shù)學知識的作用,所以說練習題具有較強的指向性和目標性。下面，學大教育小編為大家整理了這篇2016年小學五年級語文下冊《囚歌》同步檢測題，希望大家練習!
一、看拼音寫漢字
qiú kǎo kǎi xínɡ zànɡ mó
( )歌 ( )打 ( )歌 毒( ) 埋( ) ( )鬼
二、給帶點的字選擇恰當?shù)慕忉?，用序號標?/span>
①擔任 ②任憑 ③不論、無論 ④職務 ⑤姓 ⑥承受 ⑦量詞
1.任你把皮鞭舉得高高。( )
2.擔負重任。( )
3.任誰也比不上。( )
4.連任三年廠長。( )
三、讀一讀，比一比，再組成詞語
拷( ) 宮( ) 烈( ) 形( )
烤( ) 官( ) 列( ) 刑( )
鎖( ) 軀( ) 材( ) 燎( )
銷( ) 驅(qū)( ) 才( ) 鐐( )
學大小編提醒大家，課后一定要多多練習。最后希望這篇2016年小學五年級語文下冊《囚歌》同步檢測題能夠幫助你鞏固學過的相關知識。更多相關內(nèi)容請關注學大教育官網(wǎng)五年級語文欄目。