高一英語要掌握三種記憶方法

怎樣才能學好英語困惑著不少剛跨入高中大門的學子們。英語作為一門語言來講，要想學好還得靠平日的積累。今天學大教育網(wǎng)為大家?guī)砹烁咭挥⒄Z要掌握三種記憶方法這篇文章，相信一定會對各位的英語學習帶來幫助。

一：糾正音標，提高聽力

高一同學來自不同的初中，由于各方面的條件限制，很多同學語音、語調(diào)很差，音標也不過關(guān)。鑒于這種情況，高一學生剛開學必須先正音。正音的最好辦法就是堅持聽錄音，過好聽力關(guān)，每天早晨的朗讀時間有目的地定時定量聽，下午活動時間學生自戴耳機隨意聽，這樣日復(fù)一日，學生的語音、語調(diào)慢慢地就會有所改善，同時也訓(xùn)練了聽力，增強了語感，對于其他方面的學習也有百利而無一害。

二：多加背誦，積累詞匯

高中英語的詞匯量與初中英語的詞匯量相比增加了許多，所學的單詞也幾乎全部都是極為常見和常用的單詞，對于它們就是要做到一個“背”字，要背得滾瓜爛熟，不僅要見英語知漢語，還要見漢語說英語，也就是過好單詞關(guān)。如何過好這一關(guān)呢?在每一學期開始，花上一周左右的時間，以半學期的單詞量為單位學單詞，每天記一單元，一周后進行專門的單詞測試，這樣就給同學們預(yù)習課文掃清了單詞障礙。在接下來上課文的過程中，重點就放在了詞的理解和應(yīng)用上了，同時也起到了對單詞的復(fù)習作用。為了確保單詞記得牢，每次月考、期中、期末考試前，要把所學的單詞再抽出來進行復(fù)習測試，這樣就確保過好了單詞關(guān)。只要記住了單詞，無疑對學生的課文理解、閱讀、寫作都有了極大的促進作用，也能起到事半功倍的效果。所以過好單詞關(guān)是必要的。

三：提升閱讀理解能力

在高中階段的閱讀理解與在初中階段的閱讀理解是不一樣的，在初中的時候閱讀理解的答案幾乎會與原文一樣而不必你自己再經(jīng)過推敲，但是在高中時代的舊一樣了，因為高考的時候沒有同意句轉(zhuǎn)換的題目，所以這一道題目只有放在了閱讀理解中，也就是說在高中時代的閱讀理解中的正確答案是不會與原文的一樣的，學要你掌握良好的同意句子轉(zhuǎn)換的知識，另外在英語的閱讀理解中也是有一定的技巧的，一般他都是在提問你關(guān)于什么地方，什么時間，誰，怎么樣了，之類的問題，所以得讀文章的時候應(yīng)該格外注意，另外還會有幾道題目文你文章的大概意思是什么，這時候你應(yīng)該注意文章的第一段與最后一段，正確答案往往就在這里。

總之，英語學習絕非一朝一夕的事情，更多的還得靠同學們平時的努力，對于高一學子而言，是學好英語的好時機，“世上無難事，只怕有心人”，希望大家可以認真閱讀高一英語要掌握三種記憶方法這篇文章，只要大家肯定從現(xiàn)在開始抓緊時間努力學習，相信高考時定能給自己一個滿意的分數(shù)。