初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)-病毒的感染與繁殖過(guò)程

高一生物大家學(xué)習(xí)了很多知識(shí)點(diǎn)，生物是一門記憶類的學(xué)科，需要大家經(jīng)?；仡櫜拍苡洃浬羁?，為了加深大家對(duì)高一生物知識(shí)點(diǎn)的記憶，學(xué)大教育網(wǎng)為大家整理了初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)-病毒的感染與繁殖過(guò)程，希望大家能夠認(rèn)真閱讀。

1.吸附

吸附是指病毒附著于敏感細(xì)胞的表面，它是感染的起始期。病毒致病是由侵人宿主開(kāi)始的，特異性吸附是非常重要的，根據(jù)這一點(diǎn)可確定許多病毒的宿主范圍，不吸附就不能引起感染。細(xì)胞與病毒相互作用最初是偶然碰撞和靜電作用，這是可逆的聯(lián)結(jié)。如：脊髓灰質(zhì)炎病毒的細(xì)胞表面受體是免疫球蛋白超家族，在非靈長(zhǎng)類細(xì)胞上沒(méi)有發(fā)現(xiàn)此受體，而猴腎細(xì)胞、Hela細(xì)胞和人二倍體纖維母細(xì)胞上有它的受體，故脊髓灰質(zhì)炎病毒能感染人體鼻、咽、腸和脊髓前角細(xì)胞，引起脊髓灰質(zhì)炎(小兒麻痹)。病毒吸附也受離子強(qiáng)度、pH、溫度等環(huán)境條件的影響。研究病毒的吸附過(guò)程對(duì)了解受體組成、功能、致病機(jī)理以及探討抗病毒治療有重要意義。

2.穿入

穿入是指病毒核酸或感染性核衣殼穿過(guò)細(xì)胞進(jìn)入胞漿，開(kāi)始病毒感染的細(xì)胞內(nèi)期。主要有三種方式：

(1)融合，在細(xì)胞膜表面病毒囊膜與細(xì)胞膜融合，病毒的核衣殼進(jìn)入胞漿。副粘病毒以融合方式進(jìn)入，如麻疹病毒、腮腺炎病毒囊膜上有融合蛋白，帶有一段疏水氨基酸，介導(dǎo)細(xì)胞膜與病毒囊膜的融合。

(2)胞飲，由于細(xì)胞膜內(nèi)陷，整個(gè)病毒被吞飲入胞內(nèi)形成囊泡。胞飲是病毒穿入的常見(jiàn)方式，也是哺乳動(dòng)物細(xì)胞本身具有一種攝取各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和激素的方式。當(dāng)病毒與受體結(jié)合后，在細(xì)胞膜的特殊區(qū)域與病毒病毒一起內(nèi)陷形成膜性囊泡，此時(shí)病毒在胞漿中仍被胞膜覆蓋。某些囊膜病毒，如流感病毒借助病毒的血凝素(HA)完成脂膜間的融合，囊泡內(nèi)低pH環(huán)境使HA蛋白的三維結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，從而介導(dǎo)病毒囊膜與囊泡膜的融合，病毒核衣殼進(jìn)入胞漿。

(3)直接進(jìn)入，某些無(wú)囊膜病毒，如脊髓灰質(zhì)炎病毒與受體接觸后，衣殼蛋白的多肽構(gòu)形發(fā)生變化并對(duì)蛋白水解酶敏感，病毒核酸可直接穿越細(xì)胞膜到達(dá)細(xì)胞漿中，而大部分蛋白衣殼仍留在胞膜外，這種進(jìn)入的方式較為少見(jiàn)。

3.脫殼

穿入和脫殼是連續(xù)的過(guò)程，失去病毒體的完整性被稱為“脫殼”。從脫殼到出現(xiàn)新的感染病毒之間叫“隱蔽期”。經(jīng)胞飲進(jìn)入細(xì)胞的病毒，衣殼可被吞噬體中的溶酶體酶降解而去除。有的病毒，如脊髓灰質(zhì)炎病毒，在吸附穿入細(xì)胞的過(guò)程中病毒的RNA釋放到胞漿中。而痘苗病毒當(dāng)其復(fù)雜的核心結(jié)構(gòu)進(jìn)入胞漿中后，隨之病毒多聚酶活化，合成病毒脫殼所需要的酶，完成脫殼。

4.生物合成

DNA病毒與RNA病毒在復(fù)制的生化方面有區(qū)別，但復(fù)制的結(jié)果都是合成核酸分子和蛋白質(zhì)衣殼，然后裝配成新的有感染性的病毒。一個(gè)復(fù)制周期大約需6～8小時(shí)。

初二生物上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)-病毒的感染與繁殖過(guò)程是學(xué)大教育網(wǎng)為大家整理的，希望大家能夠掌握好高一生物知識(shí)點(diǎn)，這樣就能熟練運(yùn)用這些知識(shí)點(diǎn)解題，從而在考試中取得好成績(jī)。