高三寒假業(yè)驗(yàn)收語(yǔ)文試題及答案
來(lái)源：學(xué)大教育 時(shí)間：2016-01-27
語(yǔ)文是人類文化的重要組成部分。以下是學(xué)大教育為大家整理的高三寒假業(yè)驗(yàn)收語(yǔ)文試題及答案，希望可以解決您所遇到的相關(guān)問(wèn)題。
一、基礎(chǔ)知識(shí)(24分)
1.下列各組句子中加點(diǎn)實(shí)詞解釋全都正確的一項(xiàng)是(3分)
A.又欲肆其西封(西：向西) 不能喻之于懷(喻：明白)
燕國(guó)見陵之恥除矣(陵：侵犯、欺侮) 項(xiàng)王則受璧，置之坐上(置：放棄，丟下)
B.正襟危坐(危：高高的) 后世之謬其傳而莫能名者(謬：使……弄錯(cuò))
棄甲曳兵而走(曳：拖著) 非能水也，而絕江河(絕：渡過(guò))
C.蒙故業(yè)，因遺策(因：沿襲) 均之二策，寧許之以負(fù)秦曲(均：權(quán)衡)
漢亦留之以相當(dāng)(當(dāng)：適宜) 審容膝之易安(審：明白，知道)
D.臺(tái)隍枕夷夏之交(枕：倚、據(jù)) 而征一國(guó)者(而：通“耐”，能)
而劉夙嬰疾病(嬰：繞) 使六國(guó)各愛其人(使：假使)
2.對(duì)下列各句中加點(diǎn)詞的詞類活用分類正確的一項(xiàng)是(3分)
①道芷陽(yáng)間行 ②輮以為輪 ③又前而為歌曰 ④廊腰縵回
⑤使使以聞大王 ⑥義不賂秦 ⑦齊彭殤為妄作 ⑧有席卷天下之意
⑨而恥學(xué)于師 ⑩單于壯其節(jié)
A.①③④/②⑥/⑤⑨/⑦⑧⑩B.①③⑥/②⑤/④⑧/⑦⑨⑩C.①⑥/②⑤/③④⑧/⑦⑨⑩D.①③/②⑤⑨/④⑥⑧/⑦⑩
3.對(duì)下列特殊句式分類正確的一項(xiàng)是(3分)
①太子及賓客知其事者 ②大王來(lái)何操? ③為降虜于蠻夷 ④相與枕藉乎舟中
⑤蚓無(wú)爪牙之利 ⑥彼且奚適也 ⑦句讀之不知，惑之不解
⑧而君幸于趙王 ⑨謫戍之眾，非抗于九國(guó)之師也 ⑩秦城恐不可得，徒見欺
A.①⑤/②⑥⑦/③④⑨/⑧⑩B.①⑤⑦/②⑥/④⑨/③⑧⑩C.①⑨/②⑥⑦/③⑧/④⑤⑩D.①⑤/②⑥/③④⑦/⑧⑨⑩
4.下列有關(guān)文化常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.天干和地支循環(huán)相配得60組，古代既可用來(lái)紀(jì)年，也可用來(lái)紀(jì)日。
B.“六部”中吏部主管的事有官吏的任免、考核、升降及科舉取士。
C.國(guó)子監(jiān)的掌管人員為祭酒、司業(yè)，進(jìn)國(guó)子監(jiān)讀書的統(tǒng)稱為監(jiān)生。
D.九品中正制是我國(guó)魏晉南北朝時(shí)期實(shí)行的一種官吏選拔制度。
5.下面的說(shuō)法全都正確的一組是(3分)
① 古時(shí)以“泰山”喻岳父，以“泰水”喻岳母，以“伉儷”喻夫婦。
② 古代“朔”指農(nóng)歷初一，“望”指農(nóng)歷十五，“晦”指農(nóng)歷三十。
③《禮記》曰：“幼名，冠字。”名是嬰兒出生幾個(gè)月由父親取的，字是男子二十歲成人舉行冠禮時(shí)取的，女子則在十五歲行笄禮而字。
④古代以山之南為陽(yáng)，水之南為陰，反之，山之北為陰，水之北為陽(yáng)。如華陽(yáng)在華山之南，江陰在長(zhǎng)江之南。
⑤《杜工部集》(杜甫)以官爵命名，《范文正公集》(范仲淹)以謚號(hào)命名，《賈長(zhǎng)沙集》(賈誼)以居官地或居住地命名。
⑥ 古代“辰時(shí)”相當(dāng)于現(xiàn)在的早上6點(diǎn)前后，“午時(shí)”相當(dāng)于現(xiàn)在的中午12點(diǎn)前后。
A.①②③④ B.③④⑤⑥ C.①③④⑤ D.①②⑤⑥
6.依次填入下列各句橫線處的成語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(3分)
①在那荒唐的十年中，有人將良心押給了魔鬼，鋌而走險(xiǎn);有人干脆踩上了賊船，推波助瀾。說(shuō)謊的藝術(shù)發(fā)展到了 的程度：謊言變成真理，實(shí)話即是謬誤。
②東坡“領(lǐng)赤壁”，李白“踞龍門”，二人各據(jù)江、河，各領(lǐng)風(fēng)騷。我認(rèn)為詩(shī)贊黃河，太白 ;詞美長(zhǎng)江，東坡凌駕前人。
③孔子弟子三千， 者七十多人，“天不生仲尼，萬(wàn)古長(zhǎng)如夜”，師徒共同點(diǎn)燃了人心中的道德明燈，日月般光照和指引著人類的道路。
A.登堂入室 登峰造極 千古獨(dú)步B.登堂入室 千古獨(dú)步 登峰造極
C.登峰造極 千古獨(dú)步 登堂入室D.千古獨(dú)步 登堂入室 登峰造極
7.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是(3分)
A.一個(gè)民族的文明史實(shí)質(zhì)上就是這個(gè)民族在漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中，經(jīng)歷了深重災(zāi)難，也絕不放棄文化的傳承與融合，從而促進(jìn)自我發(fā)展的精神升華歷程。
B.17世紀(jì)至18世紀(jì)，荷蘭鑄制著名的馬劍銀幣，逐漸流入中國(guó)臺(tái)灣和東南沿海地區(qū)，至今在中國(guó)民間仍有不少收藏。
C.說(shuō)到人才培養(yǎng)，人們往往想到要學(xué)好各門課程的基礎(chǔ)理論，而對(duì)與這些理論密切相關(guān)的邏輯思維訓(xùn)練卻常常被忽視。
D.每一個(gè)學(xué)生都具有創(chuàng)新的潛能，要激發(fā)這種潛能，就要看能否培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。
8.填入下面一段文字橫線處的語(yǔ)句，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?3分)
孩子，我要求你讀書用功，不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī)，______________，選擇有意義、有時(shí)間的工作，而不是被迫謀生。當(dāng)你的工作在你心中有意義，你就有成就感。當(dāng)你的工作給你時(shí)間，不剝奪你的生活，你就有尊嚴(yán)。成就感和尊嚴(yán)，給你快樂(lè)。
A.而是，你能夠收獲豐富的知識(shí)選擇一份工作
B.而是，你能夠在未來(lái)獲得前所未有的成就感
C.而是，我希望你在未來(lái)生活中感到快樂(lè)
D.而是，我希望你將來(lái)會(huì)擁有選擇的權(quán)利
二、古代詩(shī)文閱讀(46分)
(一)閱讀下面的文言文，完成9—13題。(22分)
劉敬者，齊人也。漢五年，戍隴西，過(guò)洛陽(yáng)，高帝在焉。婁敬脫挽輅①，衣其羊裘，見齊人虞將軍曰：“臣愿見上言便事。”虞將軍欲與之鮮衣，婁敬曰：“臣衣帛，衣帛見，衣褐，衣褐見，終不敢易衣。”于是虞將軍入言上。上召入見，賜食。
已而問(wèn)婁敬，婁敬說(shuō)曰：“陛下都洛陽(yáng)，豈欲與周室比隆哉?”上曰：“然。”婁敬曰：“陛下取天下與周室異。周之先自后稷，堯封之邰，積德累善十有余世。公劉避桀居豳。太王以狄伐故，去豳，杖馬箠居岐，國(guó)人爭(zhēng)隨之。及文王為西伯?dāng)嘤蒈侵A始受命呂望伯夷自海濱來(lái)歸之武王伐紂不期而會(huì)孟津之上八百諸侯皆曰紂可伐矣遂滅殷。成王即位，周公②之 屬傅相焉，乃營(yíng)成周洛邑，以此為天下之中也，諸侯四方納貢職，道里均矣，有德則易以王，無(wú)德則易以亡。凡居此者，欲令周務(wù)以德致人。今陛下起豐沛，收卒三 千人，以之徑往而卷蜀、漢，定三秦，與項(xiàng)羽戰(zhàn)滎陽(yáng)，爭(zhēng)成皋之險(xiǎn)，大戰(zhàn)七十，小戰(zhàn)四十，使天下之民肝腦涂地，父子暴骨中野，不可勝數(shù)，哭泣之聲未絕，傷痍者 未起，而欲比隆于成、康之時(shí)③，臣竊以為不侔也。且夫秦地被山帶河，四塞以為固，卒然有急，百萬(wàn)之眾可具也。因秦之故，資甚美膏腴之地，此所謂天府者也。陛下入關(guān)而都之，山東雖亂，秦之故地可全而有也。夫與人斗，不搤其亢，拊其背，未能全其勝也。今陛下入關(guān)而都，案秦之故地，此亦搤天下之亢而拊其背也。”
高帝問(wèn)群臣，群臣皆山東人，爭(zhēng)言周王數(shù)百年，秦二世即亡，不如都周。上疑未能決。
及留侯明言入關(guān)便，即日車駕西都關(guān)中。
太史公曰：語(yǔ)曰“千金之裘，非一狐之腋也;臺(tái)榭之榱④，非一木之枝也;三代之際⑤, 非一士之智也”。信哉!夫高祖起微細(xì)，定海內(nèi)，謀計(jì)用兵，可謂盡之矣。然而劉敬脫挽輅一說(shuō)，建萬(wàn)世之安，智豈可專邪!
(節(jié)選自《史記•劉敬叔孫通列傳》)
注：①劉敬，本姓婁，后受賜姓劉。挽輅：綁在車轅上供人拉車使用的橫木。②周公：周成王姬誦的叔叔，周公旦。③成、康之時(shí)：指西周成王、康王的鼎盛時(shí)代。④榱：椽子。⑤三代之際：夏、商、周三代盛世的功業(yè)。
9.對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是(3分)
A.及文王為西伯/斷虞芮之訟/始受命呂望/伯夷自海濱來(lái)歸之/武王伐紂不期/而會(huì)孟津之上八百諸侯/皆曰/紂可伐矣/遂滅殷
B.及文王為西伯/斷虞芮之訟/始受命/呂望/伯夷自海濱來(lái)歸之/武王伐紂/不期而會(huì)孟津 之上八百諸侯/皆曰/紂可伐矣/遂滅殷
C.及文王為西伯/斷虞芮之訟始受命/呂望/伯夷自海濱來(lái)歸之武王/伐紂不期而會(huì)/孟津之上八百諸侯皆曰/紂可伐矣/遂滅殷
D.及文王為西伯/斷虞芮之訟/始受命/呂望/伯夷自海濱來(lái)歸之武王/伐紂不期而會(huì)孟津之上/八百諸侯皆曰/紂可伐矣/遂滅殷
10.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的相關(guān)內(nèi)容的解說(shuō)，不正確的一向是(3分)
A.陛，是宮殿。古代臣子不敢直達(dá)皇上，就告訴在陛下的人，請(qǐng)他們轉(zhuǎn)達(dá)，所以用陛下代稱皇上。殿下，也是對(duì)皇上的尊稱。
B.項(xiàng)羽滅秦后將秦國(guó)本土關(guān)中地區(qū)分封給秦軍三位降將，封章邯為雍王，轄咸陽(yáng)以西及甘肅東部地區(qū);封司馬欣為塞王，轄咸陽(yáng)以東;封董翳為翟王，轄陜北。合稱“三秦”。咸陽(yáng)成了三秦的分界點(diǎn)。
C.戰(zhàn)國(guó)、秦、漢時(shí)代，通稱崤山或華山以東為山東。山東，有時(shí)也泛指戰(zhàn)國(guó)時(shí)秦國(guó)以外的六國(guó)領(lǐng)土。今天的山東省指的是太行山以東。
D.秦朝建都咸陽(yáng)，漢朝建都長(zhǎng)安，因這個(gè)地區(qū)位于函谷關(guān)以西，大散關(guān)以東，武關(guān)以北，蕭關(guān)以南，處四關(guān)之中，故稱關(guān)中。
11.對(duì)下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.周公之屬傅相焉 相：察看
B.臣竊以為不侔也 侔：等同
C.卒然有急 卒：突然
D.案秦之故地 案：控制
12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項(xiàng)是(3分)
A.劉敬希望晉見劉邦，同鄉(xiāng)虞將軍要求婁敬換上好衣服，婁敬卻堅(jiān)持穿著粗布短衣去拜見，這體現(xiàn)了他在立身行事上保持本色的一面。
B.劉敬述說(shuō)了周王朝遷徙繁榮的過(guò)程，從部落始主后稷到公劉、太王、文王、武王，直到周成王定都洛陽(yáng)，是用德政來(lái)取得民心。
C.劉敬去隴西戍守路過(guò)洛陽(yáng)，便主動(dòng)勸說(shuō)高祖建都關(guān)中，因群臣大都不是關(guān)中之人，滿朝皆是反對(duì)之聲，但高祖最終采納了他的意見。
D.西漢建都長(zhǎng)安，在這個(gè)問(wèn)題上，固然說(shuō)明劉敬胸懷大局，頗具政治眼光;也不能不說(shuō)劉邦慧眼識(shí)人，不以人廢言，能擇善而從。
13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(10分)
(1)因秦之故，資甚美膏腴之地，此所謂天府者也。
(2)千金之裘，非一狐之腋也;臺(tái)榭之榱，非一木之枝也;三代之際，非一士之智也。
(二)古代詩(shī)歌閱讀(11分)
閱讀下面這首宋詩(shī)，完成14—15題。
寄黃幾復(fù)①
黃庭堅(jiān)
我居北海君南海，寄雁傳書謝不能。
桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。
持家但有四立壁，治病不蘄②三折肱③。
想得讀書頭已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
注：①此詩(shī)作于神宗元豐八年，其時(shí)詩(shī)人監(jiān)德州(今屬山東)德平鎮(zhèn)。黃幾復(fù)：詩(shī)人少時(shí)好友，時(shí)為廣州四會(huì)縣令。②蘄：同“祈”，祈求。③三折肱：肱，上臂，手臂由肘到肩的部分。古有三折肱而為良醫(yī)的說(shuō)法。
14.著名詩(shī)人張耒曾評(píng)價(jià)頷聯(lián)為“真奇語(yǔ)”，請(qǐng)賞析此聯(lián)的表現(xiàn)手法及思想情感。(5分)
15.本詩(shī)多次使用的表現(xiàn)手法是什么?請(qǐng)逐一分析作者借此手法表達(dá)的思想感情。(6分)
(三)名篇名句默寫(13分)
16.(1)蘇軾《赤壁賦》中描寫江面美景，和“秋水共長(zhǎng)天一色”有異曲同工之妙的兩句是“ ， ” 。
(2)莊子《逍遙游》中用對(duì)待“譽(yù)”和“非”的態(tài)度來(lái)說(shuō)明“定乎內(nèi)外之分，辯乎榮辱之境”的境界的兩句是“
， ”。
(3)白居易《琵琶行》中，描寫琵琶聲低沉徘徊，近似停頓之后，猛然爆發(fā)出一陣雄壯鏗鏘、激越昂揚(yáng)的強(qiáng)音，將全曲推向高潮的句子是：“ ， 。”
(4)用楷體或行體默寫《登高》(請(qǐng)注意款識(shí))。
三、實(shí)用類文本閱讀(25分)
閱讀下面的文字，完成(1)-(4)題。
馬爾克斯，世界上最不孤獨(dú)的人
陳眾議
馬爾克斯走了。然而，只要我們還記得他的名字，就會(huì)不斷地詢問(wèn)，他留下了什么?他留下的當(dāng)然是作品，但又不僅僅是作品。
1965年10月的一 個(gè)周末，幸運(yùn)女神真正眷顧了馬爾克斯。那天是晴日，他和妻子梅塞德斯帶著兩個(gè)年幼的孩子驅(qū)車從喧鬧的墨西哥城到風(fēng)景如畫的阿卡布爾科過(guò)周末。行至半途，馬 爾克斯突然產(chǎn)生了靈感。他以前所未有的激情對(duì)梅塞德斯說(shuō)：“請(qǐng)給我10個(gè)月的時(shí)間，我的小說(shuō)著床了。”說(shuō)罷，他掉轉(zhuǎn)車頭，匆匆趕回墨西哥城，把自己關(guān)進(jìn)了 狹小的書房——他的“魔巢”。待他抱著一疊厚厚的書稿出現(xiàn)在眾人面前時(shí)，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了整整18個(gè)月。稿子是打印出來(lái)的，一式兩份。他把兩份稿子全都交給 了梅塞德斯說(shuō)：“給你。”
他明顯瘦了，而且胡子 拉碴，像漂流回來(lái)的魯濱遜。梅塞德斯接過(guò)書稿后開了一句玩笑：“是難產(chǎn)。”除此之外，他們就再也說(shuō)不出別的話來(lái)了。其時(shí)，梅塞德斯變賣了所能變賣的一切， 而且已經(jīng)債臺(tái)高筑。為了不影響丈夫?qū)懽?，她賣掉了汽車和一切值錢的家當(dāng)，末了東賒西借，咬牙堅(jiān)持了漫長(zhǎng)的18個(gè)月。
《百年孤獨(dú)》上市不足一周后，馬爾克斯和梅塞德斯手拉手走在布宜諾斯艾利斯的街頭，當(dāng)他們行至某個(gè)街角，忽然聽到有人像發(fā)現(xiàn)了奇跡似的大聲嚷嚷起來(lái)：“瞧，他就是《百年孤獨(dú)》的作者!”書剛上市就被人認(rèn)出自己，那天，馬爾克斯生平第一次真正感受到了成功的喜悅。
第二天清晨，馬爾克斯 夫婦在一家咖啡館用早餐。坐在臨街的位置上，馬爾克斯不經(jīng)意地朝外面張望，突然，他看到一位家庭婦女的菜籃里居然明晃晃地?cái)[著一本《百年孤獨(dú)》。他不知如 何是好。他指著那人的籃子，半天說(shuō)不出話來(lái)。梅塞德斯順著他的手指，一眼就看到了那本《百年孤獨(dú)》。頓時(shí)，夫妻倆熱淚盈眶。他們明白，《百年孤獨(dú)》是一本 單純的文學(xué)作品，它已經(jīng)走進(jìn)人們的日常生活，視為生命。
于是，馬爾克斯成了這 個(gè)世界上最不孤獨(dú)的人之一，各種文化出版機(jī)構(gòu)爭(zhēng)相邀請(qǐng)。只有到了這時(shí)他才真正懂得：做個(gè)凡人是多么幸福!從此往后，他的一舉一動(dòng)都在人們的關(guān)注之下，他將 不得安寧。他每天要接待來(lái)自世界各地的記者和出版商，甚至還有好心的讀者。他們懷著各自的目的，毫不客氣地侵占他的時(shí)間，把他變成了歌星一樣的公眾人物。 有人甚至寄給他求愛信，弄得他哭笑不得。
這樣的情況在他 1982年獲得諾貝爾獎(jiǎng)之后又一次達(dá)到高潮。面對(duì)各色不速之客，馬爾克斯不得不“退避三舍”。1983年初至1985年中，他離群索居，在卡塔赫納一個(gè)面 向大海的書房里，按照自己慣常的時(shí)間表工作：從周一到周六，從早晨8點(diǎn)到下午3點(diǎn)。如果因?yàn)槟骋浑y以推諉的事由而被迫中斷當(dāng)天的工作或者由于某種意想不到 的原因而“卡了殼”，他總設(shè)法在第二天予以彌補(bǔ)。
馬爾克斯從文60余 年，屈指算來(lái)，大約有十幾部長(zhǎng)篇小說(shuō)、數(shù)十篇中短篇小說(shuō)和各色腳本、隨筆、評(píng)論及新聞稿若干。這么一個(gè)作家，從地球的另一端旋風(fēng)般進(jìn)入中國(guó)，不僅風(fēng)靡一 時(shí)，而且落地生根。這不可謂不魔幻。但這是有歷史原因的。首先，上世紀(jì)80年代，冷戰(zhàn)尚未結(jié)束，東西方兩大陣營(yíng)和全世界對(duì)以對(duì)馬爾克斯為代表的拉美作家的 評(píng)價(jià)都非常高，甚至超乎尋常地高度一致。這客觀上對(duì)他進(jìn)入中國(guó)起到了推動(dòng)的作用。其次，拉美作家的成功對(duì)中國(guó)作家無(wú)疑既是鼓勵(lì)，也是鞭策。再次，他的作品 確實(shí)不同凡響。中國(guó)受馬爾克斯和拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義影響的作家何止莫言、閻連科或阿來(lái)、陳忠實(shí)，其中尤以“尋根派”為甚。莫言獲得諾獎(jiǎng)前不久說(shuō)，終于讀完了 《百年孤獨(dú)》，“當(dāng)初生怕讀完了它，自己就不會(huì)寫小說(shuō)了”。
20世紀(jì)80年代，中 國(guó)讀者對(duì)馬爾克斯沒有理解得那么深，他們更關(guān)注他作品的形式，比如結(jié)構(gòu)、技巧。直到90年代，人們才開始注意到拉美文學(xué)更為本質(zhì)和深層次的精神訴求：《百 年孤獨(dú)》及其所代表的拉美文學(xué)在借鑒西方現(xiàn)代文學(xué)形式技巧的同時(shí)，并沒有放棄民族大道;沒有放棄替一個(gè)民族，甚至整個(gè)美洲大陸代言的責(zé)任感、使命感。這種 使命感觸動(dòng)了中國(guó)作家。以莫言為例，他的中后期作品主要寫本土內(nèi)容，將注意力轉(zhuǎn)向本土資源，甚至來(lái)源于童年時(shí)期聽過(guò)的神怪故事。這并非簡(jiǎn)單模仿，用莫言的 話說(shuō)，他是在跟馬爾克斯搏斗，這種搏斗既為擺脫其影響，也為尋找屬于自己的主題——替民族發(fā)聲、替民族治病、承擔(dān)國(guó)家道義的雄心壯志。
(有刪改)
相關(guān)鏈接：
加夫列爾·加西亞·馬 爾克斯(1927.3.6-2014.4.17)，哥倫比亞作家、記者和社會(huì)活動(dòng)家，拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表人物，20世紀(jì)最有影響力的作家之 一，1982年諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主。作為一個(gè)天才的、贏得廣泛贊譽(yù)的小說(shuō)家，加西亞·馬爾克斯將現(xiàn)實(shí)主義與幻想結(jié)合起來(lái)，創(chuàng)造了一部風(fēng)云變幻的哥倫比亞和整 個(gè)南美大陸的神話般的歷史。代表作有《百年孤獨(dú)》(1967年)《霍亂時(shí)期的愛情》(1985年)。
(1)下列對(duì)材料有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，最恰當(dāng)?shù)膬身?xiàng)是(5分)
A.馬爾克斯原計(jì)劃10個(gè)月創(chuàng)作完成《百年孤獨(dú)》，實(shí)際用了18個(gè)月，因?yàn)槎喑隽?個(gè)月，造成梅塞德斯賣掉了汽車和一切值錢的家當(dāng)，債臺(tái)高筑。
B.看到一位家庭婦女的菜籃里擺著一本《百年孤獨(dú)》。馬爾克斯夫妻倆都很激動(dòng)，他們意識(shí)到《百年孤獨(dú)》已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠帧?br />
C.1982年獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，馬爾克斯聲名鵲起，門庭若市，為躲避各色不懷好意的拜訪者，他不得不離群索居，尋找安寧。
D.中國(guó)讀者對(duì)馬爾克斯作品的理解也經(jīng)歷了一個(gè)由淺到深的過(guò)程，他們開始的時(shí)候只是關(guān)注他作品的形式，后來(lái)才慢慢注意到他作品中的精神訴求。
E.作為被全世界認(rèn)可的拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)代表人物的馬爾克斯以一部《百年孤獨(dú)》而舉世聞名，獲得諾貝文學(xué)獎(jiǎng)后，他又創(chuàng)作了《霍亂時(shí)期的愛情》，這顯示其創(chuàng)作生命依舊旺盛。
(2)馬爾克斯成功的原因有哪些?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)
(3)文章為什么花大量筆墨敘述《百年孤獨(dú)》誕生的故事?請(qǐng)結(jié)合材料簡(jiǎn)要分析。(6分)
(4)為什么說(shuō)馬爾克斯“留下的當(dāng)然是作品，但又不僅僅是作品”?請(qǐng)結(jié)合材料，談?wù)勀愕目捶ā?8分)
四、翻譯(15分)
18.課內(nèi)文言文語(yǔ)句翻譯。
(1)既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之?(5分)
(2)所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。(5分)
(3)狗彘食人食而不知檢，涂有餓莩而不知發(fā)。(5分)
五、寫作(40分)
19.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。
著名作家茹志娟書室掛著寫有“煮書”二字的條幅。她說(shuō)：“書，光看是不行的，看個(gè)故事情節(jié)，等于囫圇吞棗，應(yīng)該精讀。然而，還不夠，進(jìn)而要‘煮’。‘煮’是何等爛熟、透徹。”
請(qǐng)你從假期閱讀的書籍中，選取某一本(一套)的某一角度深入論述，闡述自己的獨(dú)特見解，不能寫成讀后感。
要求：自選角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題;不要套作，不得抄襲。
答案
1-5 DBABC 6-9 CADB
10.(3分)A(陛，是宮殿的臺(tái)階。殿下，是對(duì)太子的稱呼。)
11.(3分)A(相，輔助。)
12.(3分)C(留候張良是贊同的。)
13.(1)(5分)憑借著秦國(guó)原來(lái)經(jīng)營(yíng)的底子，依托非常良好肥沃的土地，這就是所說(shuō)的物產(chǎn)豐饒之地啊。(因，憑借。故，就有的底子。資，依托。以上各1分。句意2分。)
(2)(5分)價(jià)值千金的皮衣，不是一只狐貍的腋下的皮能制成的;樓臺(tái)亭榭的椽子，也不是一棵樹上的枝條能筑成的;夏、商、周三代的業(yè)績(jī)，也不是一個(gè)賢士的智慧能成就的。(裘，皮衣。腋，腋下的皮。補(bǔ)出謂語(yǔ)制成、筑成、成就。以上各1分)
14.(5分)①對(duì) 比。十年前與十年后形成時(shí)間上的對(duì)比;桃李春風(fēng)中與江湖雨夜中形成環(huán)境上的對(duì)比;相聚飲酒與孤坐燈下形成行為上的對(duì)比;相聚的快樂(lè)與離別的孤獨(dú)形成情感上 的對(duì)比。②列錦。用名詞意象組合成詩(shī)句，不用一個(gè)動(dòng)詞，營(yíng)造出富有感染力的意境，給讀者以豐富的想象空間。③寓情于景。“桃李春風(fēng)”“江湖夜雨”等平常之 景寄寓作者的濃濃深情。此聯(lián)表達(dá)對(duì)友人的深切思念之情。(學(xué)生答出虛實(shí)結(jié)合可以得分。虛實(shí)結(jié)合。“桃李春風(fēng)一杯酒”追憶當(dāng)年好友相聚之樂(lè)，現(xiàn)如今“江湖” 輾轉(zhuǎn)，各自漂泊已十年久長(zhǎng)。)(手法寫出任意2個(gè)，4分;感情1分)
15.(6分)用典。 (2分)①寄雁傳書的典故，加上“謝不能”，寫出兩人相隔之遙，無(wú)法互通音信的無(wú)奈與思念之情;②四立壁，《史記·司馬相如傳》：“文君夜奔相如，相如馳 歸成都，家徒四壁立”。作為縣令，卻家徒四壁，贊其清正清廉;③三折肱，說(shuō)明他有杰出的政治才能，卻屈居蠻荒之地，表達(dá)對(duì)黃幾復(fù)空有治國(guó)救民的才干而不能 受到重用的憐惜和不平。(指明典故1分，寫出感情1分。寫出任意2個(gè)典故及感情即給4分)
16.(13分)
(1)-(3)略(2分)
(4)(7分)文題大致居中(不加書名號(hào))，1分;另起一行作者(杜甫)居中或偏右，1分;正文另起一行空兩格起，1分;正文書寫正確，4分;每一個(gè)錯(cuò)別字扣1分，扣到0分為止，標(biāo)點(diǎn)不計(jì)。
17.(1)(5分)BE
(2)(6分)①抓住 靈感，埋頭創(chuàng)作：當(dāng)馬爾克斯突然產(chǎn)生了創(chuàng)作《百年孤獨(dú)》的靈感時(shí)，他把自己關(guān)了整整18個(gè)月，期間，他明顯瘦了，而且胡子拉碴;②持之以恒，鍥而不舍：即 便在成名之后，他仍然按照自己慣常的時(shí)間表工作，如果當(dāng)天的工作中斷，他總設(shè)法在第二天予以彌補(bǔ);③堅(jiān)守民族使命：在借鑒西方現(xiàn)代文學(xué)形式技巧的同時(shí)，并 沒有放棄民族大道;沒有放棄替一個(gè)民族，甚至整個(gè)美洲大陸代言的責(zé)任感、使命感;④家人的支持：他的妻子梅塞德斯為了不影響他的創(chuàng)作，變賣了家里所能變賣 的一切，咬牙堅(jiān)持了18個(gè)月。(每點(diǎn)2分，答出任意三點(diǎn)即可)
(3)(6分)①內(nèi)容 上，與馬爾克斯成名之后成為“世界上最不孤獨(dú)的人”形成鮮明的對(duì)比，以激發(fā)讀者的閱讀興趣。②內(nèi)容上，通過(guò)描寫《百年孤獨(dú)》的誕生過(guò)程，更能突出傳主鍥而 不舍的精神品質(zhì)。③結(jié)構(gòu)上，敘述《百年孤獨(dú)》的寫作故事為下文馬爾克斯成名做鋪墊，且與標(biāo)題構(gòu)成呼應(yīng)。(每點(diǎn)2分)
(4)(8分)要點(diǎn)： 這句話意為，馬爾克斯為世人熟知，首先是因?yàn)樗粝碌拇罅康奈膶W(xué)作品，但更重要的是他本人通過(guò)作品傳承的形式技巧與精神。①《百年孤獨(dú)》不再是一本單純的 文學(xué)作品，它已經(jīng)走進(jìn)人們的日常生活;②他的魔幻現(xiàn)實(shí)主義創(chuàng)作方式深刻影響了眾多作家;③馬爾克斯的作品所體現(xiàn)出來(lái)的責(zé)任感、使命感深深觸動(dòng)了眾多中國(guó)作 家。(觀點(diǎn)2分，結(jié)合材料分析每點(diǎn)2分)
18.(15分)
(1)(5分)已經(jīng)在東邊使鄭國(guó)成為它的邊境，又想要擴(kuò)大它西邊的邊界。如果不使秦國(guó)土地減少，將從哪里取得(它所貪求的土地)呢?(封，疆界，疆域，使動(dòng)用法;肆，延伸，擴(kuò)張;闕，侵損，削減，使動(dòng)用法;焉，哪里。每點(diǎn)1分，句意1分)
(2)(5分)派遣將領(lǐng)把守函谷關(guān)的原因，是防備其他盜賊進(jìn)入和意外的變故。(所以，原因;者……也，判斷句;出入，偏義復(fù)詞，進(jìn)入;非常，意外的變故。每點(diǎn)1分，句意1分)
(3)(5分)(諸侯貴族家的)豬狗吃人所吃的東西，卻不加制止，路上有餓死的人，卻不知道打開糧倉(cāng)賑濟(jì)百姓。(檢，制止，約束;涂，通“途”，道路;餓莩，餓死的人;發(fā)，打開糧倉(cāng)，賑濟(jì)百姓。每點(diǎn)1分，句意1分)
19.(40分)略
參考譯文：
劉敬是齊國(guó)人，漢高帝 五年(前202)，他到隴西戍守邊塞，路過(guò)洛陽(yáng)， 當(dāng)時(shí)高帝正住在那里。婁敬進(jìn)城后就摘下拉車子用的那塊橫木，穿著羊皮襖，去見齊人虞將軍說(shuō)：“我希望見到皇帝談?wù)勥m宜國(guó)家發(fā)展的事。”虞將軍要給他一件鮮 潔的好衣服換上，婁敬說(shuō)：“我穿著絲綢衣服來(lái)，就穿著絲綢衣服去拜見;穿著粗布短衣來(lái)，就穿著粗布短衣去拜見：我是決不會(huì)換衣服的。”于是虞將軍進(jìn)宮把婁 敬的請(qǐng)求報(bào)告給皇帝。皇帝召婁敬進(jìn)宮來(lái)見，并賜給他飯吃。
等了一會(huì)兒，皇帝就問(wèn) 婁敬要談什么事，婁敬便勸說(shuō)皇帝道：“陛下建都洛陽(yáng)，難道是要跟周朝比試一下興隆嗎?”皇帝說(shuō)：“是的。”婁敬說(shuō)：“陛下取得天下跟周朝是不同的。周朝的 先祖從后稷開始，堯封他于邰(tái，臺(tái))，積累德政善事十幾代。公劉為避開夏桀的暴政而到豳(bīn，賓)居祝太王因?yàn)榈易迩謹(jǐn)_的緣故，離開豳，驅(qū)趕 著牲口移居到岐山，國(guó)內(nèi)的人都爭(zhēng)相跟著他去岐山。到了周文王做了西方諸侯之長(zhǎng)時(shí)，他曾妥善地解決了虞國(guó)和芮(ruì，瑞)國(guó)的爭(zhēng)端，從此才成了稟受天命統(tǒng) 治天下的人，賢能之士呂望、伯夷自海邊回來(lái)歸附于他。周武王討伐殷紂時(shí)，不相約而自動(dòng)到孟津會(huì)盟的八百諸侯，大家都說(shuō)，殷紂可以討伐了，于是就滅掉了殷。 周成王即位，周公等人輔佐他，就在洛邑營(yíng)造成周城，把它作為天下的中心，四方各地的諸侯來(lái)交納貢物賦稅，道路都是均等的。這樣君主有德行就容易靠它稱王統(tǒng) 治天下，沒德行就容易因此滅亡。凡是建都于此的，都想要像周朝一樣務(wù)必用德政來(lái)感召人民。如今陛下從豐邑沛縣起事，招集三千士卒，帶著他們直接投入戰(zhàn)斗便 席卷蜀、漢地區(qū)，平定三秦，與項(xiàng)羽在滎陽(yáng)交戰(zhàn)，爭(zhēng)奪成皋之險(xiǎn)，大戰(zhàn)七十次，小戰(zhàn)四十次，使天下百姓血流大地，父子枯骨曝露于荒郊之中，橫尸遍野不可勝數(shù)， 悲慘的哭聲不絕于耳，傷病殘疾的人們欲動(dòng)不能，這種情況卻要同周朝成王、康王的興盛時(shí)期相比，我私下認(rèn)為這是不能同日而語(yǔ)的。再說(shuō)秦地有高山被覆，黃河環(huán) 繞，四面邊塞可以作為堅(jiān)固的防線，即使突然有了危急情況，百萬(wàn)之眾的雄兵是可備一戰(zhàn)的。借著秦國(guó)原來(lái)經(jīng)營(yíng)的底子，又以肥沃的土地為依托，這就是所說(shuō)的形勢(shì) 險(xiǎn)要、物產(chǎn)豐饒的‘天府’之地埃陛下進(jìn)入函谷關(guān)把都城建在那里，崤山以東地區(qū)即使有禍亂，秦國(guó)原有的地方是可以保全并占有的。與別人搏斗，不掐住 (“搤”è譯出)他的咽喉(“亢”gāng譯出)，擊打他的后背，是不能完全獲勝的。如果陛下進(jìn)入函谷關(guān)內(nèi)建都，控制著秦國(guó)原有的地區(qū)。這也就是掐住了天 下的咽喉而擊打它的后背埃”
等了一會(huì)兒，皇帝就問(wèn) 婁敬要談什么事，婁敬便勸說(shuō)皇帝道：“陛下建都洛陽(yáng)，難道是要跟周朝比試一下興隆嗎?”皇帝說(shuō)：“是的。”婁敬說(shuō)：“陛下取得天下跟周朝是不同的。周朝的 先祖從后稷開始，堯封他于邰(tái，臺(tái))，積累德政善事十幾代。公劉為避開夏桀的暴政而到豳(bīn，賓)居祝太王因?yàn)榈易迩謹(jǐn)_的緣故，離開豳，驅(qū)趕 著牲口移居到岐山，國(guó)內(nèi)的人都爭(zhēng)相跟著他去岐山。到了周文王做了西方諸侯之長(zhǎng)時(shí)，他曾妥善地解決了虞國(guó)和芮(ruì，瑞)國(guó)的爭(zhēng)端，從此才成了稟受天命統(tǒng) 治天下的人，賢能之士呂望、伯夷自海邊回來(lái)歸附于他。周武王討伐殷紂時(shí)，不相約而自動(dòng)到孟津會(huì)盟的八百諸侯，大家都說(shuō)，殷紂可以討伐了，于是就滅掉了殷。 周成王即位，周公等人輔佐他，就在洛邑營(yíng)造成周城，把它作為天下的中心，四方各地的諸侯來(lái)交納貢物賦稅，道路都是均等的。這樣君主有德行就容易靠它稱王統(tǒng) 治天下，沒德行就容易因此滅亡。凡是建都于此的，都想要像周朝一樣務(wù)必用德政來(lái)感召人民。如今陛下從豐邑沛縣起事，招集三千士卒，帶著他們直接投入戰(zhàn)斗便 席卷蜀、漢地區(qū)，平定三秦，與項(xiàng)羽在滎陽(yáng)交戰(zhàn)，爭(zhēng)奪成皋之險(xiǎn)，大戰(zhàn)七十次，小戰(zhàn)四十次，使天下百姓血流大地，父子枯骨曝露于荒郊之中，橫尸遍野不可勝數(shù)， 悲慘的哭聲不絕于耳，傷病殘疾的人們欲動(dòng)不能，這種情況卻要同周朝成王、康王的興盛時(shí)期相比，我私下認(rèn)為這是不能同日而語(yǔ)的。再說(shuō)秦地有高山被覆，黃河環(huán) 繞，四面邊塞可以作為堅(jiān)固的防線，即使突然有了危急情況，百萬(wàn)之眾的雄兵是可備一戰(zhàn)的。借著秦國(guó)原來(lái)經(jīng)營(yíng)的底子，又以肥沃的土地為依托，這就是所說(shuō)的形勢(shì) 險(xiǎn)要、物產(chǎn)豐饒的‘天府’之地埃陛下進(jìn)入函谷關(guān)把都城建在那里，崤山以東地區(qū)即使有禍亂，秦國(guó)原有的地方是可以保全并占有的。與別人搏斗，不掐住 (“搤”è譯出)他的咽喉(“亢”gāng譯出)，擊打他的后背，是不能完全獲勝的。如果陛下進(jìn)入函谷關(guān)內(nèi)建都，控制著秦國(guó)原有的地區(qū)。這也就是掐住了天 下的咽喉而擊打它的后背埃”
漢高帝征求大臣們的意見，大臣們都是崤山以東地區(qū)的人，爭(zhēng)先恐后地申辯說(shuō)周朝建都在洛陽(yáng)稱王天下幾百年，秦朝建都在關(guān)內(nèi)只到二世就滅亡了，不如建都在周朝都城?；实郦q疑不決。等到留侯張良明確地闡述了入關(guān)建都的有利條件后，皇帝當(dāng)日就乘車西行到關(guān)中建都。
太史公說(shuō)：俗語(yǔ)說(shuō)“價(jià)值千金的皮衣，不是一只狐貍的腋下的皮能制成的;樓臺(tái)亭榭的椽子(“榱”cuī 譯出)，也不是一棵樹上的枝條能筑成的;夏、商、周三代的業(yè)績(jī)，也不是一個(gè)賢士的智慧能成就的。”。確實(shí)如此呀!高祖從低微的平民起事，平定了天下，謀劃 大計(jì)，用兵作戰(zhàn)，可以說(shuō)極盡能事了。然而劉敬摘下拉車的橫木去見皇帝一次進(jìn)言，便建立了萬(wàn)代相傳的穩(wěn)固大業(yè)，才能智慧怎么能會(huì)少數(shù)人專有呀!