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高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-文言文特殊句式

來(lái)源:學(xué)大教育     時(shí)間:2016-01-28     

高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-文言文特殊句式

文言特殊句式指的是文言文中不同于現(xiàn)代漢語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣的某些特殊的句式。主要有:判斷句,被動(dòng)句,省略句和倒裝句等。小編為考生們準(zhǔn)備了高考語(yǔ)文知識(shí)點(diǎn)-文言文特殊句式,供大家參考學(xué)習(xí)!

一、判斷句:

文言文中也有用判斷詞“是”(或“非”)來(lái)構(gòu)造判斷句的現(xiàn)象,比如:

問(wèn)今是何世,乃不知有漢,無(wú)論魏晉。(《桃花源記》)

非我也,兵也。(《寡人之于國(guó)也》)

句中“是”“非”,和現(xiàn)代漢語(yǔ)判斷詞“是”“非”同義。但是,這種用法不大常見(jiàn)。文言文往往用別的詞或結(jié)構(gòu)方式來(lái)表示判斷。

(一)用其他判斷詞表示判斷

例如:

此則寡人之罪也。(《勾踐滅吳》)

翻譯:這是我的罪過(guò)啊。

句中“則”譯為“是”,即相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)中的判斷詞。

此外還有:“即”“乃”“皆”“本”“誠(chéng)”“亦”“素”“非”等等,例句:

①今天子有急,此乃臣效命之秋也。

②此誠(chéng)危急存亡之秋也。

③梁將即楚將項(xiàng)燕。

④臣本布衣。

⑤且相如素賤人。

⑥魚,我所欲也,熊掌亦我所欲也。

(二)采用“……者,……也”的方式構(gòu)造判斷句

例如:

廉頗者,趙之良將也。(《廉頗藺相如列傳》)

譯為:廉頗,是趙國(guó)的優(yōu)秀的將領(lǐng)。

妻之美我者,私我也。

譯為:妻子認(rèn)為我美的原因,是私愛(ài)我。

句中判斷詞“是”的意思,是由“……者,……也”結(jié)構(gòu)表示出來(lái)的。當(dāng)然,這個(gè)結(jié)構(gòu)不是固定不變的,具體言語(yǔ)中,其結(jié)構(gòu)變化十分靈活。比如:

1.用“……,……者也”表判斷

蓮,花之君子者也。(《愛(ài)蓮說(shuō)》)

2.用“……者,……”表判斷

四人者,廬陵蕭君圭君玉,長(zhǎng)樂(lè)王回深父,余弟安國(guó)平父,安上純父。(《游褒禪山記》)

3.用“……,……也”表判斷

城北徐公,齊國(guó)之美麗者也。

譯為:城北徐公是齊國(guó)的美麗的人。(注意,本句句末的“者”是“的人”的意思,不是結(jié)構(gòu)助詞。)

項(xiàng)脊軒,舊南閣子也。(《項(xiàng)脊軒志》)

4.用“……,……”表判斷

劉備,天下梟雄。(《赤壁之戰(zhàn)》)

二、被動(dòng)句

所謂被動(dòng),是指主語(yǔ)與謂語(yǔ)之間的關(guān)系是被動(dòng)關(guān)系,也就是說(shuō),主語(yǔ)是謂語(yǔ)動(dòng)詞所表示的行為的被動(dòng)者、受事者,而不是主動(dòng)者、實(shí)施者。這樣的句子,稱為被動(dòng)句。

現(xiàn)代漢語(yǔ)中常用“被”表示被動(dòng)關(guān)系,文言文中也有,但很少。比如:

忠而被謗,能無(wú)怨乎?

譯為:忠心卻被別人誹謗,能不怨恨嗎?

在文言文中,被動(dòng)句往往用“……為……所”和“……見(jiàn)……于”及其相應(yīng)的變式結(jié)構(gòu)來(lái)表示。例如:

(一)“……為……所”

1.“……為……所”

(巨)偏在遠(yuǎn)郡,行將為人所并。(《赤壁之戰(zhàn)》)

2.“……為……”

身死人手,為天下笑者。(《過(guò)秦論》)

3.“……為所……”

不者,若屬皆且為所虜。(《鴻門宴》)

(二)“……見(jiàn)……于”

1.“……見(jiàn)……于”

臣誠(chéng)恐見(jiàn)欺于王而負(fù)趙。(《廉頗藺相如列傳》)

吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家。(《秋水》)

2.“……見(jiàn)……”

欲予秦,秦城恐不可得,徒見(jiàn)欺。(《廉頗藺相如列傳》)

3.“……于……”

吾不能舉全吳之地,十萬(wàn)之眾,受制于人。(《赤壁之戰(zhàn)》)

(三)省略被動(dòng)標(biāo)志的被動(dòng)句

例如:

王之蔽,甚矣。(鄒忌諷齊王納諫》)

譯為:大王您被蒙蔽,很嚴(yán)重啊。

荊州之民附操者,逼兵勢(shì)耳。(《赤壁之戰(zhàn)》)

譯為:荊州的百姓歸附于曹操,是被兵勢(shì)所逼迫。

三、省略句

(1)主語(yǔ)的省略

旦日,客從外來(lái),(鄒忌)與坐談,(鄒忌)問(wèn)之客曰……(《鄒忌諷齊王納諫》)

永州之野產(chǎn)異蛇,(蛇)黑質(zhì)而白章……(《捕蛇者說(shuō)》)

(2)謂語(yǔ)的省略

夫戰(zhàn),勇氣也。一鼓作氣,再(鼓)而衰,三(鼓)而竭……(《曹劌論戰(zhàn)》)

(3)動(dòng)詞賓語(yǔ)的省略

以相如功大,拜(之,指藺相如)為上卿。(《廉頗藺相如列傳》)

(4)介詞賓語(yǔ)的省略

此人一一為(之)具言所聞。(《桃花源記》)

(5)介詞的省略

將軍戰(zhàn)(于)河北,臣戰(zhàn)(于)河南。(《鴻門宴》)

四、倒裝句

文言文句中,某些句子語(yǔ)序與現(xiàn)代漢語(yǔ)不同,我們稱之為倒裝句。其倒裝現(xiàn)象主要有:主謂倒裝、賓語(yǔ)前置、定語(yǔ)后置、狀語(yǔ)后置等。

(一)主謂倒裝

為了強(qiáng)調(diào)謂語(yǔ),有時(shí)將謂語(yǔ)置于主語(yǔ)之前。這僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)言表達(dá)的需要。例如:

甚矣,汝之不惠!(《愚公移山》)

嘻!晏子之家若是其貧也!(《晏子春秋》)

(二)賓語(yǔ)前置

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,賓語(yǔ)往往位于謂語(yǔ)后邊,作為謂語(yǔ)的施動(dòng)對(duì)象。而在文言文中,于某些條件下,賓語(yǔ)往往提到謂語(yǔ)之前,呈現(xiàn)賓語(yǔ)前置現(xiàn)象。這樣的特殊情況一般有兩種:

1.否定句中的賓語(yǔ)前置現(xiàn)象

否定句中,當(dāng)謂語(yǔ)部分被否定副詞修飾時(shí),該謂語(yǔ)所帶賓語(yǔ)一般會(huì)前置。例如:

三歲貫汝,莫我肯顧。(《碩鼠》)

“莫我肯顧”應(yīng)理解成“莫肯顧我”。

這樣的否定副詞一般有:“不”、“未”“毋”、“無(wú)”、“莫”等。

再如:

古之人不余欺也。(不欺余)(蘇軾《石鐘山記》)。

2.疑問(wèn)句中代詞賓語(yǔ)前置現(xiàn)象

文言文疑問(wèn)句中,當(dāng)使用疑問(wèn)代詞做謂語(yǔ)動(dòng)詞(或介詞)的賓語(yǔ)時(shí),該賓語(yǔ)往往要放在謂語(yǔ)動(dòng)詞(或介詞)的前面。例如:

良問(wèn)曰:“大王來(lái)何操?”(《鴻門宴》)

“何操”應(yīng)理解為“操何”,意為“帶了什么東西”。

在現(xiàn)代漢語(yǔ)中,介詞后面跟著賓語(yǔ),組成介賓結(jié)構(gòu),用來(lái)修飾動(dòng)詞謂語(yǔ)。在文言文中,介詞賓語(yǔ)往往置與介詞之前,形成一種倒置的現(xiàn)象。例如:

噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?(《岳陽(yáng)樓記》)

“誰(shuí)與歸”應(yīng)理解為“與誰(shuí)歸”,意為“和誰(shuí)同道”。

這樣的疑問(wèn)代詞一般有:“誰(shuí)”、“何”、“奚”、“曷”、“胡”、“惡”、“安”、“焉”等。再如:

沛公安在?(《鴻門宴》)

此外,還有一些比較固定的“賓語(yǔ)前置”的表達(dá)結(jié)構(gòu)。比如:

唯余馬首是瞻(《馮婉貞》)

聞道百,以為莫己若者,我之謂也。(《莊子·秋水》)

句讀之不知,惑之不解。(韓愈削幣說(shuō)》)

(三)定語(yǔ)后置

定語(yǔ)在句中一般起修飾限定名詞性中心詞的作用。文言文中的定語(yǔ)經(jīng)常會(huì)后置到中心詞后邊,成為定語(yǔ)后置現(xiàn)象。例如:

石之鏗然有聲者,所在皆是也。(蘇軾《石鐘山記》)

譯為:鏗然有聲的石頭,到處都這樣啊。“鏗然有聲”本做“石”之定語(yǔ),后置到了中心詞“石”之后。

再如:

蚓無(wú)爪牙之利,筋骨之強(qiáng)。(《勸學(xué)》)

(四)狀語(yǔ)后置

現(xiàn)代漢語(yǔ)中狀語(yǔ)置于謂語(yǔ)之前,若置于謂語(yǔ)之后便是補(bǔ)語(yǔ)。但在文言文中,處于補(bǔ)語(yǔ)的成分往往要以狀語(yǔ)來(lái)理解,因此,出現(xiàn)后置狀語(yǔ)的現(xiàn)象。例如:

將軍戰(zhàn)河北,臣戰(zhàn)河南。(《鴻門宴》)

譯為:將軍在河北作戰(zhàn),我在河南作戰(zhàn)。“戰(zhàn)河南”應(yīng)理解為“于河南戰(zhàn)”,介賓短語(yǔ)“于河南”作狀語(yǔ),后置到了動(dòng)詞中心語(yǔ)“戰(zhàn)”的后邊。

再如:

青,取之于藍(lán),而青于藍(lán)。(荀子《勸學(xué)》)

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