如何培養(yǎng)學習細心的習慣

現在粗心大意好像變成了孩子們的通病，好多的孩子都是有馬大哈的毛病，前一秒放的東西，下一秒就不知道放在了哪里。這樣的習慣是一個很不好的習慣，下面就跟著太原一對一家教一起來看看如何培養(yǎng)學習細心的習慣

1.訓練孩子的注意力 家長應避免在孩子學習的時候，在一旁看電視，甚至是打牌搓麻將。兒童的注意力是極易受到干擾的，你的做法只能讓他無法將注意力集中到學習上來，久而久之，孩子便養(yǎng)成了一心二用的壞習慣。要養(yǎng)成孩子一回家就做作業(yè)的習慣。

2.讓孩子在生活中體會細心的好處 如果你的朋友中有人是從事精密、細致的工作的，你不妨與他們聯系好，帶上孩子去看看他們工作的情景，讓孩子能受些啟發(fā)。

3.叮囑孩子多檢查一次 應該培養(yǎng)孩子獨立完成作業(yè)的習慣，讓孩子自己檢查并訂正，家長可以在一旁陪同。

4.讓孩子自己制定懲罰粗心的措施 如果孩子因為粗心，影響了作業(yè)或考試的成績，那么，你可以對他進行小小的懲罰。例如：取消原定的外出計劃，或者少看一會兒電視…

5.培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活 要求孩子做事有規(guī)律，先從生活上做到，然后再落實到學習上?？梢砸蠛⒆訌恼碜约旱姆块g開始。

6.培養(yǎng)孩子的責任心 可以讓孩子做一些力所能及的家務，要及時給予獎勵或批評。糾正孩子粗心的缺點，其實就是讓他培養(yǎng)對自己負責的做事習慣。 7.讓孩子多做一些"細活兒” 可以讓孩子練習寫毛筆字、系鞋帶、剝毛豆等，提高孩子的細致程度。

B、“細心”的反面是粗心、馬虎，這個毛病在兒童中是較普遍的，小時侯不覺得怎樣，越大越令人頭痛，不利于學習、不利于成材，而遍觀成人中的粗心者，多是從小養(yǎng)成的，可見，小時侯的培養(yǎng)至關重要。

“細心”是一種習慣，與性格有關系，但不是天生的，一切習慣都是后天形成的。

要培養(yǎng)“專注”的習慣，做事認真、專心，能較快的集中注意力，能控制自己沉穩(wěn)下來，不三心二意，不虎頭蛇尾。

要培養(yǎng)“檢查”的習慣，做完了事習慣于檢查一下，例如，勞動完了，檢查一下做得怎麼樣?收拾完了，檢查一下有沒有遺漏的?做完作業(yè)了，檢查一下有沒有錯誤……養(yǎng)成了“檢查”的習慣，將受益終生。

要養(yǎng)成“有序”和“條理”的習慣，行為有條理，物品有條理，不毛毛躁躁，不丟三拉四

習慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕的事，是持之以恒的結果，小孩子不可能自己養(yǎng)成，在于環(huán)境和教育的作用。首先，大人要做出細心的榜樣，以成人的細心來感染孩子，整個環(huán)境是細心的，孩子就會自然而然地細心起來。

要對孩子提出要求，并堅持要求，不能時松時緊，不能無原則地心軟原諒，更不能代替孩子收拾殘局。

細心在日常生活和工作中是非常必要的。然而，如今生活節(jié)奏越來越快，做事毛躁馬虎的人也越來越多，生活好像也越來越缺乏安全感了。很多人還為此振振有詞：我就這習慣，改不了了。事實上，細心是一種心理素質，完全可以通過有意識的培養(yǎng)，而逐步做到有條不紊、沉著穩(wěn)當、明察秋毫的。

細心與神經類型有關

細心作為一種個性特質，確實和先天氣質有密切聯系，比如內向敏感的人，往往謹慎小心，但也會表現出放不開手腳;而外向粗獷的人，做事通常灑脫自在，不拘小節(jié)，但也會粗枝大葉，馬虎大意。然而有很多值得信賴的成功人士能夠粗中有細，戰(zhàn)略上藐視困難，戰(zhàn)術上重視細節(jié)，因此常常能運籌帷幄，把握機遇，同時又能精耕細作，處事圓滿。從這個意義上說，細心就是一種心理素質，需要在實踐中逐漸培養(yǎng)，只有努力培養(yǎng)細心的素質，我們才會有真正的效率，才會有可靠的安全，才會有事業(yè)的深度與廣度。

看到上面的講解，家長們要是發(fā)現自己的孩子們有粗心大意的毛病的話，一定要好好的利用上面所說的方法，盡量提前讓孩子們改掉這個毛病!