中考課后復習要整理筆記

　　面對中考復習，好多初三的學生真是費勁心思，絞盡腦汁，想盡各種方法去應(yīng)對，但是卻總是找不到比較適合自己的方法，今天，我們?nèi)珖粚σ?a target="_blank" title="家教">家教的輔導教師就親自為大家講解，中考課后復習要整理筆記。

　　課后復習時，第三件事：

　　(三)整理筆記

　　筆記本除了要用來做好上課的記錄外，還應(yīng)當在平時不斷地“加工”，把筆記本變成在復習時真正有用的寶貴資料。怎樣整理筆記呢?打開筆記本，先把筆記分成兩部分：

　　(1)正頁部分

　　筆記本右邊的一頁，主要用來記課堂筆記。在正頁的右上角，用彩色筆寫上這頁筆記的題目，以利復習時查找。例如，在物理筆記的右上角寫上“電流強度”、“電壓”等等。

　　在正頁的右側(cè)，可用鉛筆畫一堅道，豎道右側(cè)部分專門用來記上課的隨筆。例如，聽講時自己的體會、疑問、老師強調(diào)的重點問題、容易出錯的問題等。整理筆記時，先把上課沒有記下來的部分補上，再把記得不準確的地方更正過來，以保證筆記的完整性和準確性。然后把筆記上記錄的疑點弄明白，如果需要，把有關(guān)內(nèi)容補進筆記本內(nèi)。

　　(2)副頁部分

　　筆記本左邊的一頁所記內(nèi)容應(yīng)當與正頁的內(nèi)容相關(guān)。在預(yù)習時，把涉及新課的一些舊概念、舊知識，從有關(guān)書上摘錄下來寫進副頁，作為上課用的預(yù)備知識。

　　副頁可以用來記以下的內(nèi)容：

　?、兕A(yù)習時發(fā)現(xiàn)自己掌握得不太好或已經(jīng)忘記的舊概念、定理和公式等;

　?、陬A(yù)習時發(fā)現(xiàn)的問題或體會;

　?、勐犞v和看書時自己悟出來的重要體會;

　?、苋菀壮霈F(xiàn)的錯誤或容易混淆的概念;

　?、輳膮⒖紩险浵聛淼尼槍π詮姷木蕛?nèi)容;

　　⑥補充書上或老師講課中的不足等。

　　如果平時下工夫把筆記整理好，一旦到了階段復習時，一看筆記本心中就有數(shù)了。因為筆記線索清楚、中心突出、內(nèi)容精練，并記錄著有關(guān)的舊知識和容易出錯的問題等等，這樣在復習時就大大節(jié)省了查書、找資料、重新思考、臨時歸納和重新記憶的時間。尤其在考試前復習時，只要看看筆記，看看自己平時勞動換來的成果，就可以迅速地把有關(guān)的學習內(nèi)容回憶起來，取得事半功倍的效果。

　　平時整理好了筆記，就像準備好了組建知識大廈的“預(yù)制件”，有了這“預(yù)制件”，在階段或?qū)ｎ}復習時，就可以大大加快組建“知識大廈”的進程，或者說，可以大大加快知識系統(tǒng)化的進程。

　　筆記是為自己學習服務(wù)的，因此，筆記本必須具備個人的特點，應(yīng)當根據(jù)自己對每個問題的掌握程度來決定筆記的詳略。平時，要在整理筆記上花時間，但也不能占時過多，要根據(jù)實際可能提供的時間來決定整理筆記的深度和廣度。在筆記本上可以使用一些符號，只要自己能看懂就可以了，以便節(jié)省時間。

　　有的學生天天記筆記，可是在平時學習和考前復習時卻從不顧及，甚至看到自己的筆記本心中就煩(因為亂或不完整)，認為不如看書，那么，每天上課記的筆記，實際上是無效勞動，這種筆記自然不會有什么作用。

　　不少學生體會到，有了要整理出一份好筆記的愿望，學習時必然會更加專心致志，學習效率也會大大提高，長久堅持下去，還真可以學到一點治學的本事呢!

　　以上資訊就是我們?nèi)珖?a target="_blank" title="學大教育">學大教育網(wǎng)特意為即將進入中考戰(zhàn)場的學子們準備的，希望能夠?qū)Υ蠹矣袔椭?，如果你還有任何不明白的地方，請繼續(xù)關(guān)注我們?nèi)珖?a target="_blank" title="學大">學大教育網(wǎng)。