語文復(fù)習(xí)知識——古詩詞背誦（一）

　　語文復(fù)習(xí)的過程中，古詩詞是最不用浪費太多腦細胞的項目，只要你能夠背誦下來，并且字寫正確了，就一定能得到分數(shù)，下面是我們?nèi)珖粚σ?a target="_blank" title="家教">家教的語文教師為大家整理的資料，語文復(fù)習(xí)知識——古詩詞背誦。

　　1.南北朝樂府北方民歌《木蘭詩》

　　出自《木蘭詩》的成語“撲朔迷離”比喻事情錯綜復(fù)雜，不易辨清真相。原文中是：“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離;雙兔傍地走，安能辨我是雄雌!”

　　2.《回鄉(xiāng)偶書》中通過一個小小生活細節(jié)寄寓作者物是人非感慨的詩句是：兒童相見不相識，笑問客從何處來。

　　3.李商隱的《夜雨寄北》中超越時空，想象日后重逢時的情景的詩句：何當共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。

　　4.《淮上與友人別》中從聽覺、視覺方面抒發(fā)各自天涯的離愁之情的詩句是：數(shù)聲風(fēng)笛離亭晚，君向瀟湘我向秦。

　　5.王勃的《送杜少府之任蜀州》中把對朋友的真摯感情升華為哲理，寫出四海之內(nèi)有知心朋友，就是在天涯海角也還是近鄰一樣的親近，說明知心朋友聲息相通的兩句詩：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。

　　6.劉禹錫的《酬樂天揚州初逢席上見贈》：表達詩人豁達的胸懷和奮發(fā)向上、努力進取的精神的詩句是：沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。

　　7.李白的《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》中正面寫詩人的愁緒，表達對友人的深切同情的詩句是：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。

　　8.杜牧《江南春》中寫景的句子是：千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。

　　9.王安石的《登飛來峰》 詩中蘊含站得高，看得遠的道理的詩句是：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。寫出詩中與王之渙“欲窮千里目，更上一曾樓”有異曲同工之妙的兩句詩：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。

　　10.杜甫的《望岳》 包含一切有所作為的人都應(yīng)具有不怕困難、敢于攀登絕頂，俯視一切的雄心和氣概哲理的詩句是：會當凌絕頂，一覽眾山小?！锻馈伏c明全詩主旨并表達作者遠大的理想和抱負(有人生哲理)的詩句是：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”