中考歷史復習總結

　　中考中歷史是占有相當分值的科目，我們要學好它。“授人以魚不如授人以漁”。教師傳授學生知識的同時還應教給學生科學的學習方法，準確記憶基礎知識是學好歷史的是第一步。對于歷史的記憶是需要方法的，學大的專家就此總結了中考歷史復習方法。

　　一、字頭法。抽出核心字(多為首字)，串在一起，押韻更好，然后多念幾遍即可。

　　例1.清朝有十位皇帝，其中最后的九個皇帝依次為康熙、雍正、乾隆、嘉慶、道光、咸豐、同治、光緒、宣統(tǒng)，可記為“康雍乾，嘉道咸，同光宣”。

　　例2.1842年簽定的中英《南京條約》中開放的中國第一批通商口岸廣州、廈門、福州、寧波、上海(由南向北)，記為“廣廈福寧上”。

　　例3.“戊戌六君子”譚嗣同、劉光第、林旭、楊銳、楊深秀、康廣仁，記為“譚劉林，楊楊康”。

　　例4.1931年**的土地革命路線：依靠貧農(nóng)雇農(nóng)，聯(lián)合中農(nóng)，限制富農(nóng)，保護中小工商業(yè)者，消滅地主階級，變封建半封建的土地所有制為農(nóng)民的土地所有制?？捎洖?ldquo;靠貧聯(lián)中限富，保中小滅地主”

　　二、諧音法?；痉椒ㄍ?ldquo;字頭法”，只不過要精選核心字及其諧音，使其既押韻，又有一定生動的意義。

　　例1.洋務派在中央和地方的代表共八人——奕訢、曾國藩、李鴻章、左宗棠、張之洞、沈葆楨、丁日昌，編為“新(訢)翻(藩)譯(李)坐(左)洞審(沈)日昌”。

　　例2.八國聯(lián)軍侵華的八個國家——英、美、俄、日、法、德、意、奧(奧匈帝國)，可以編為“奧匈帝國，餓(俄)得(德)沒(美)法，依(意)靠英日”

　　例3.我國對外開放的五個經(jīng)濟特區(qū)——深圳、珠海、汕頭、廈門、海南島，可以編為“生(深圳)豬(珠海)三(汕頭)下(廈門)海(海南島)”

　　三、奇特聯(lián)想法。聯(lián)想越奇特，記憶越深刻，因人而異，因事而異。

　　例1.民主革命思想家陳天華有兩部著作《猛回頭》、《警世鐘》，記法為一邊想“一個叫陳天華的人猛回頭撞響了警世鐘，一邊做轉頭動作，同時發(fā)出鐘聲響。”

　　例2.軍閥割據(jù)時，馮國璋、曹錕、段祺瑞控制的地盤及其支持者可聯(lián)想為“曹錕靠在一棵日本梨樹(直隸、江蘇)上餓(湖北)得快干(贛)了，段祺瑞端著一大碗(皖)鹵(魯)面(閩)，這(浙江)應(英)該很美呀。”

　　四、歌謠法。即以“核心字”為基礎，通過反復挑選排列，使之成為形式對仗，合則押韻的順口溜，最適于記年代。歌訣記憶法就是把識記材料編成便于記誦的富有韻律和節(jié)奏的歌謠或口訣進行記憶的方法。

　　例1.**早期有三次全國代表大會——1921年7月，一大;1922年7月，二大;1923年6月，三大;同期******有一次，1924年1月，一大，可編為“一大21、7，二大22、7，三大23、6，******一大24、1”

　　例2.1932年，日本扶持溥儀做傀儡，建立偽滿洲國。編為“32、3 傀儡建”

　　例3.1934年10月至1936年10月，紅軍進行了長征。編為“34、10(念壹零) 36、10(念壹零) ，紅軍長征，翻山越嶺。”

　　例4. 1935年瓦窯堡會議和1937年洛川會議的時間和內(nèi)容很容易混淆。可編為“瓦早洛(落)后”及“瓦窯堡，**方針好;到洛川，定全面抗戰(zhàn)”

　　例5.抗戰(zhàn)過程中的幾件大事，1937年平型關大捷，1938年臺兒莊戰(zhàn)役，1940年百團大戰(zhàn)，1940年汪精衛(wèi)成立偽國民政府，1941年皖南事變?？煞謩e編為“37、9 林彪吼，38、3 拉鋸戰(zhàn)，40春 汪偽成，40下半 百團大戰(zhàn)，41九千(人) 皖南事變”。

　　例6、1950年6月，毛澤東在七屆三中全會上提出的爭取國家財政基本好轉的三個條件可編為：“土改完成，工商調(diào)整，經(jīng)費節(jié)省”。

　　例7、文革爆發(fā)的導火線和全面發(fā)動的標志可編為“一個導火線，兩會兩文件”。

　　例8、文革中的主要建設成就可編為“成昆湘黔，二汽十堰，南京長江，勝利油田”。即成昆鐵路和湘黔鐵路，十堰的二汽，南京長江大橋，山東東營勝利油田。

　　例9、新中國成立以來的部分重大科技成就：1957年-武漢長江大橋，1964年和1967年-第一顆原子彈和第一顆氫彈，1965年，世界首次人工合成蛋白質(zhì)-牛胰島素，1970年，第一顆人造衛(wèi)星-東方紅一號?？删帪?ldquo;57武漢，橋通天塹;64、67，驚世兩彈;1965,牛胰島素;1970,人造衛(wèi)星。”

　　例10、為了幫助學生掌握明太祖加強中央集權的措施,可提供如下口訣：“廢三省,設三司,丞相職權六部分,五軍都督掌軍旅,殿閣學士當顧問,八股取士選奴婢,設置廠衛(wèi)動殺機。”根據(jù)這個口訣,學生只要稍加聯(lián)想,便能回憶起明朝加強中央集權措施的具體內(nèi)容。

　　五、排比法。又稱濃縮記憶法就是緊緊抓住歷史知識的關鍵性字眼，將繁雜的記憶內(nèi)容壓縮為最簡單的詞或詞組，并加以記憶的方法。即認真分析歷史事物，從中歸納提煉出或連續(xù)或?qū)φ痰?ldquo;核心詞”，作為記憶的載體，有事半功倍之效，此法適用范圍很廣。

　　例1.1858年第二次鴉片戰(zhàn)爭中，列強強迫清政府分別簽訂了《天津條約》，主要內(nèi)容有5點，可總結為“三外一賠一開”。賠款和開口岸 是近代絕大部分不平等條約都有的內(nèi)容。“三外”指外國人(可以到內(nèi)地游歷、經(jīng)商、傳教)，外國公使(進駐北京)，外國船(軍艦和商船可以在長江各口岸自由航行)。

　　例2.袁世凱的復辟帝制活動，可總結為“一轉正、兩解散、三修改”。

　　一轉正：1913年強迫國會選舉他為正式大總統(tǒng)。二解散：1913年解散******，次年又解散國會。三修改：廢《臨時約法》改為《****約法》;改內(nèi)閣制為總統(tǒng)制;改總統(tǒng)選舉法(改選舉為推舉，改有限任期為連選連任)。

　　例3.新文化運動的基本內(nèi)容，可總結為“四提倡，四反對”。

　　例4.辛亥革命后“實業(yè)報國”思潮的代表人物，可總結為“南張北周和二榮”，類似的還有**建黨先驅(qū)“南陳北李”(陳獨秀、李大釗)。

　　例5.1927年**三大起義的意義，可總結為“三個第一”。南昌起義打響了武裝反抗******的第一槍。秋收起義建立了黨領導下的第一支軍隊。廣州起義建立了中國第一個蘇維埃政府。

　　例6、一五計劃經(jīng)濟建設的重大成就可總結為“一橋二鐵三公四廠”。

　　即武漢長江大橋;寶成和鷹廈鐵路;康藏、青藏和新藏公路;鞍鋼無縫鋼管廠、一汽、沈陽飛機制造廠和沈陽機床廠。

　　例7、隋唐時期杰出的科技成果便可壓縮為“五個一”：即一座橋(李春建的世界上最古老的石拱橋);一卷經(jīng)(世界最早雕版印刷的《金綱經(jīng)》);一條線(唐朝僧一行最早測得子午線的長度);一本書(世界第一部藥典《唐本草》);一部藥方(孫思邈編寫的《千金方》)。

　　六、重復記憶法。重 復記憶法也稱作嘗試回憶記憶法，即對識記材料邊閱讀邊嘗試著背，背不出來再看書，看了書再背，直到全部背熟為止，過一段時間再復習，以鞏固成果。但背的時候不能像背詩歌、古文、定理公式、英語單詞那樣一字不漏地背，只要求背提綱、重要的歷史知識。背的時候，眼看、嘴念、腦想、手寫并舉，記憶效果好。

　　七、關鍵字記憶法。關鍵字記憶法就是找出識記材料的關鍵字詞，或用某些關鍵字詞概括出某段文字的內(nèi)容，然后把這些關鍵字詞按一定順序排列，只要記住這些關鍵字詞及它們的順序，便容易回憶整個材料。美國獨立戰(zhàn)爭的經(jīng)過就可以用“爆發(fā)、建軍、建國、失利、轉折、勝利、和約”作為關鍵詞來記憶。

　　八、表格記憶法。表格記憶法就是把零散的材料集中起來，將相關歷史知識的各要素以表格的形式羅列出來，以便于區(qū)別和聯(lián)系的記憶方法。如中國近代被迫簽訂的不平等條約，根據(jù)它們涉及的各個方面，可以設計如下表格：

　　九、比較記憶法。比 較記憶法就是對不同的識記材料,特別是易混淆的材料,進行對比分析,同中求異,異中求同,弄清材料之間的區(qū)別和聯(lián)系的記憶方法。這種方法往往和表格法結合 起來運用。比較既可以是橫向比較,如英、法、美三國資產(chǎn)階級革命的比較;也可以是縱向比較,如秦亡漢興和隋亡唐興的比較。通過比較,能抓住重點,理清線 索,增強記憶。

　　1、《南京條約》開辟的五處通商口岸：寧上廣州，不下福州

　　“寧”指寧波，“上”指上海，“下”諧音為“廈”，指廈門，加上廣州、福州恰好五個。

　　2、《天津條約》開辟的十處通商口岸：南漢九頭鎮(zhèn)，煙臺淡營州

　　分別指“南京、漢口、九江、汕頭、鎮(zhèn)江、煙臺、臺灣、淡水、營口、 瓊州”

　　3、5個經(jīng)濟特區(qū)：一頭豬三下深海

　　分別指“珠海、汕頭、廈門、深圳、海南”

　　4、沿海14個開放城市：大晴天，煙青連，南上寧波游三州，占北海。

　　分別指：大連、秦皇島、天津、煙臺、青島、連云港、南通、上海、寧波、溫州、

　　廣州、福州、湛江、北海14個城市。

　　5、太平天國永安建制所封五王：東洋消息，南風在北緯十一度。

　　“東洋”諧音為“東楊”，指東王楊秀清;“消息”諧音為“蕭西”，指“西王蕭朝貴”;

　　南風諧音為“南馮”，指南王馮云山;“北緯”諧音為“北韋”，指北王韋昌輝;“十一”

　　諧音為“石翼”，是指翼王石達開。

　　6、南昌起義的主要領導人：柳葉煮粥喝

　　分別指：劉伯承、葉挺、朱德、周恩來、賀龍。

　　7、革命根據(jù)地的名稱和建立者：鱷魚緩緩向前

　　徐向前建立鄂豫皖革命根據(jù)地

　　敵人來攻，彭想干(敵人)，騰想惡干(一場)。

　　彭德懷建立湘贛革命根據(jù)地 騰代遠建立湘鄂贛革命根據(jù)地

　　小平云逸韋拔群，左右江上顯神通

　　鄧小平、張云逸、韋拔群建立左右江革命根據(jù)地

　　8、宋應星的《天工開物》： 天上有星星

　　該句中從人名和書名中各取一個字連接起來，記憶效果好。

　　9、記俄國侵占我國北方的領土的區(qū)域：嶺南江北 湖東南 江東一島

　　1858年的《璦琿條約》割占中國東北外興安嶺以南黑龍江以北60萬平方公里領土;

　　1860年的《北京條約》割中國烏蘇里江以東包括庫頁島在內(nèi)的約40萬平方公里領土;

　　1860年的《北京條約》以及1864年的《勘分西北界約記》割占中國巴爾喀什湖以東、

　　以南44萬平方公里領土。

　　10、記憶洋務派開辦的洋務企業(yè)的地點：“安江福天”輪開上漢陽

　　安慶內(nèi)軍械所、江南制造總局、福州船政局、天津機器局;

　　上海輪船招商局、開平礦物局、上海機器織布局、漢陽鐵廠。

　　其中，前面四個為軍事工業(yè)，后面四個為民用工業(yè)。

　　這些都是我們學大專家專門為中考的孩子們總結的，希望能對你們有所幫助。中考歷史復習總結需要大家下決心好好學習，好好運用，好好珍惜它，為了一個好的歷史成績努力吧。