一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校哪家好
來(lái)源:學(xué)大教育 時(shí)間:2013-11-07 18:04:59
選擇一個(gè)好的學(xué)習(xí)學(xué)校就是一個(gè)距離成功進(jìn)一步的好幫手。那么在我們已經(jīng)選擇到一個(gè)好的學(xué)校的同時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)選擇一個(gè)好的一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校呢?一對(duì)一輔導(dǎo)對(duì)你學(xué)習(xí)的有顯著的提高。所以一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校哪家好,就讓我們學(xué)大的老師為大家做介紹。
建議根據(jù)定位選擇
模擬考一般為全區(qū)統(tǒng)考,考生會(huì)拿到一個(gè)自己在全區(qū)的“定位分”,雖然區(qū)模擬考試卷的難易程度和高考并不完全一致,但根據(jù)往年經(jīng)驗(yàn),除去少數(shù)同學(xué)會(huì)在高考中忽然“冒尖”,或者發(fā)揮失常,絕大部分同學(xué)最終高考排名和模擬考排名是吻合的。如果你覺(jué)得自己的發(fā)揮是正常的,可以結(jié)合本區(qū)在近年高考的情況,大概判斷自己在全市的排名情況。因此,考生不要簡(jiǎn)單將模擬考成績(jī)和各高校往年投檔分?jǐn)?shù)線進(jìn)行比較,而應(yīng)根據(jù)自己的定位分,看看自己報(bào)考哪一類型高校把握比較大。
建議不要只看一次成績(jī)
雖然模擬考在一定程度上是高考的“風(fēng)向標(biāo)”,但是,無(wú)論高考或是模擬考,都只是覆蓋了考綱中的一部分知識(shí)點(diǎn),如果你這次考砸了,也不要一下失去信心,看看是否正好考到自己的薄弱環(huán)節(jié),還是身體、心理或是其他原因造成的失誤。填報(bào)志愿時(shí),不要僅僅根據(jù)模擬考分?jǐn)?shù)這一個(gè)“點(diǎn)”做決定,不妨將高三階段比較重要的幾次考試在全班的排名情況,連接成一根“線”,看看自己的成績(jī)區(qū)間。如果波動(dòng)比較大,說(shuō)明你的心理狀態(tài)可能不是很穩(wěn)定,建議你除了加強(qiáng)“心理按摩”,填報(bào)志愿時(shí)也最好穩(wěn)妥起見(jiàn)。如果波動(dòng)平穩(wěn),或者呈上升趨勢(shì),那你就更應(yīng)對(duì)自己充滿信心。老師們發(fā)現(xiàn),高考中“放衛(wèi)星”的未必是成績(jī)特別優(yōu)秀的考生,而是那些平時(shí)穩(wěn)扎穩(wěn)打的“黃牛型”考生。
建議分析錯(cuò)因提高效率
模擬考暴露的薄弱環(huán)節(jié),最后階段還能彌補(bǔ)嗎?有些考生覺(jué)得,我干脆放棄弱項(xiàng),專攻強(qiáng)項(xiàng)算了。但老師們提醒考生,千萬(wàn)不能抱有僥幸心理?;蛟S,這次你的漏洞造成的僅僅是一兩分的失分,但是到了高考,說(shuō)不定小漏洞就變成了十幾分的大失誤,豈不追悔莫及?雖然時(shí)間有些緊張,但是,提高復(fù)習(xí)效率,補(bǔ)缺補(bǔ)差也是完全有可能的。例如,理科學(xué)科你可以漸漸跳出題海,整理一本詳細(xì)的“錯(cuò)題集”會(huì)起到事半功倍的效果;有考生覺(jué)得提高語(yǔ)文作文成績(jī)無(wú)從著手,的確,一篇篇寫(xiě)作文費(fèi)時(shí)費(fèi)力,但如果經(jīng)常寫(xiě)寫(xiě)提綱,鍛煉思路,并且注意累積作文素材,對(duì)提高作文能力,會(huì)大有益處。
一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校哪家好這是要求所有想要通過(guò)一對(duì)一輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)來(lái)提高自己學(xué)習(xí)成績(jī)的同學(xué)要掌握的,因?yàn)槿绻麤](méi)有一個(gè)好的一對(duì)一輔導(dǎo)學(xué)校對(duì)于你的學(xué)習(xí)成績(jī)提高不會(huì)有明顯的效果,所以希望你可以好好的學(xué)習(xí)我們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)的知識(shí)。
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