如何避免中考英語作文犯錯誤
來源:學(xué)大教育 時間:2013-12-03 12:48:07
英語考試中作文占據(jù)了非常重要的位置,如何寫好中考英語作文,我想這是我們很多人都非常關(guān)心的事情。英語作文寫作中,我們會遇見很多的錯誤,如何讓這些錯誤避免再次發(fā)生,這是一個值得我們大家關(guān)注的事情。下面針對這樣一個問題,今天學(xué)大教育給大家總結(jié)如何避免中考英語作文犯錯誤。
俗話說“千里之行始于足下”。英語書面表達能力的形成不是一日之功,必須從平時的課堂學(xué)習(xí)一點一滴抓起,持之以恒。
一篇優(yōu)秀的英語作文在內(nèi)容和語言兩方面應(yīng)是一個統(tǒng)一體,任何一方面的欠缺都會直接影響到作文的質(zhì)量。然而,很多考生在寫作中或者由于粗心大意,或者由于基本功不扎實而經(jīng)常出現(xiàn)名詞不變復(fù)數(shù)、第三人稱單數(shù)不加s,前后不一致,以及時態(tài)語態(tài)、句子完整性等方面的錯誤。
1. 審題不清
如2004年中考作文要求寫一項最喜歡的課外活動,有些考生將作文的主題定位為“我最喜歡的活動”,偏離了“一項、課外活動”這一主題。依據(jù)作文的評分原則,若文章內(nèi)容不切題,則不管語言如何規(guī)范、用詞如何準(zhǔn)確,都會被判為零分。
2.拼寫錯誤
拼寫是考生應(yīng)該具備的最起碼的基本功,但在考生的作文中卻經(jīng)常能發(fā)現(xiàn)很多拼寫錯誤。有拼寫錯誤的作文肯定會被酌情扣分,而且有大量拼寫錯誤存在的作文不僅體現(xiàn)出語言基本功差,同時也直接影響內(nèi)容的表達,通常會降低作文的檔次。
3.名詞單復(fù)數(shù)問題
誤 my father and my mother is all teacher。
正 my father and my mother are both teachers。
4.缺少動詞
在漢語中沒有動詞的句子是允許的,但英語中每個完整的句子都必須有 動詞來構(gòu)成,如:“我累了。”這個句子沒有動詞作謂語,而用形容詞,但英語形容詞不能作謂語,一定要寫成:i'm tired。
誤 i happy i can come to beijing zoo。
正 i am happy i can come to beijing zoo。
誤 the apples cheap. i'll take some。
正 the apples are cheap. i'll take some。
5.缺少介詞、冠詞等
還有一些考生因為沒有熟練掌握介詞或者冠詞的用法,不了解中英文語言習(xí)慣的不同,也會出現(xiàn)明顯的錯誤,造成丟分現(xiàn)象。
誤 because heavy rain we can't hold the sports meeting。
正 because of the heavy rain we can't hold the sports meeting。
6.代詞的誤用
英語中代詞的形式很多,包括主格、賓格、物主代詞、反身代詞等。而漢語中沒有主格和賓格、形容詞性物主代詞和名次性物主代詞之分;此外漢語中很多時候不用物主代詞,而英語中物主代詞是不可省略的,代詞的誤用是考生最容易發(fā)生的錯誤。
誤 i mother and i went to the shop to buy a present for i father。
正 my mother and i went to the shop to buy a present for my father。
7.句子不完整
有的考生因為對句子結(jié)構(gòu)認識模糊,所以出現(xiàn)只寫半句的現(xiàn)象,這也是造成失分的原因之一。
誤 many students have a hard time passing all the tests to get into college. for example, my friend in high school。
(這段文章的第二句話沒有動詞,他不能獨立構(gòu)成一個句子。這是一個非常常見的錯誤,修改的方法是將兩個句子連接起來。)
正 many students have a hard time passing all the tests to get into college, for example, my friend in high school。
8.前后不一致
所謂不一致,包括數(shù)的不一致、時態(tài)不一致及代詞不一致、主謂不一致等。
例1. when one have knowledge, he can do what he want to do。
(人一旦有了知識,他就能想干什么就干什么。)
剖析:one是單數(shù)第三人稱,因而本句的have應(yīng)改為has ;同理,want應(yīng)改為wants。本句是典型的主謂不一致。
改為 when one has knowledge , he can do what he wants (to do)
9.時態(tài)、人稱和數(shù)的搭配錯誤
漢語動詞無時態(tài)、人稱和數(shù)的變化,而對英語來說,這些都至關(guān)重要。例:
誤 when i get to the station the train leave。
正 when i got to the station the train had left。
10.綜合性錯誤
綜合性錯誤是指單詞的大小寫和標(biāo)點符號的錯誤等,以及形容詞和副詞的混淆、連詞的誤用等等。這些都是靠考生平時知識的積累,所以考生應(yīng)該從平時練習(xí)出發(fā),每天堅持寫英語日記,多讀適合自己英語水平的原版著作,提高自己的英語素養(yǎng)。
如何避免中考英語作文犯錯誤呢,這是一個非常值得我們大家關(guān)注的話題,當(dāng)你看過了這篇文章后,我想你已經(jīng)找到了那個屬于你自己的學(xué)習(xí)方法了,那就加油吧。
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