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2021年高中一年級語文閱讀理解知識:葉 嘉 傳

來源:網(wǎng)絡(luò)     時間:2021-09-06     

在進入高中階段學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力比較大也是比較正常的,畢竟高一年級的語文知識難度會隨著年級的增長而逐漸的增長,尤其是語文的閱讀理解知識在學(xué)習(xí)的過程中會有很大的難度,想要把閱讀理解寫好的話,平時一定要多做一些類似于這樣的題型,今天針對于部分的閱讀理解,我們做了一下復(fù)習(xí)。

閱讀下文,完成相關(guān)問題

葉 嘉 傳

蘇 軾

葉嘉①,閩人也。其先處上谷。曾祖茂先,養(yǎng)高不仕,好游名山,至武夷,悅之,遂家焉。嘗曰:“吾植功種德,不為時采,然遺香后世,吾子孫必盛于中土。”茂先葬郝源,子孫遂為郝源民。

至嘉,少植節(jié)操。或勸之業(yè)武。曰:“吾當(dāng)為天下英武之精,一槍一旗,豈吾事哉!”因而游見陸先生②,先生奇之,為著其行錄,傳于時。上讀其行錄而善之,敕建安太守召嘉,給傳③遣詣京師。

郡守始令采訪嘉所在,命赍書示之。嘉未就,親至山中,為之勸駕,始行登車。天子見之,曰:“吾久飫④卿名,但未知其實爾,我其試哉!”因顧謂侍臣曰:“視嘉容貌如鐵,資質(zhì)剛勁,難以遽用,必槌提頓挫之乃可。”遂以言恐嘉曰:“砧斧在前,鼎鑊在后,將以烹子,子視之如何?”嘉勃然吐氣,曰:“臣山藪⑤猥士,幸惟陛下采擇至此,可以利生,雖粉身碎骨,臣不辭也。”上笑,命以名曹處之,又加樞要之務(wù)焉。

已而,上敕御史歐陽高、金紫光祿大夫鄭當(dāng)時、甘泉侯陳平三人與之同事。歐陽疾嘉初進有寵,計欲傾之。嘉雖見侮,為之起立,顏色不變。上為責(zé)歐陽,憐嘉,視其顏色,久之,曰:“葉嘉真清白之士也。其氣飄然,若浮云矣。”遂引而宴之。

少選間,上鼓舌欣然,曰:“始吾見嘉未甚好也久味其言殊令人愛朕之精魄不覺灑然而醒書曰啟乃心沃朕心嘉之謂也。”于是封嘉鉅合侯,位尚書,曰:“尚書,朕喉舌之任也。”由是寵愛日加。

后因侍宴苑中,上飲逾度,嘉輒苦諫。上不悅,曰:“卿司朕喉舌,而以苦辭逆我,余豈堪哉!”遂唾之,命左右仆于地。嘉正色曰:“陛下必欲甘辭利口然后愛耶?臣言雖苦,久則有效。陛下亦嘗試之,豈不知乎!”上因含容之,然亦以是疏嘉。

嘉既不得志,退去閩中。上以不見嘉月余,勞于萬機,神苶⑥思困,頗思嘉。因命召至,遂恩遇如故。居一年,嘉告老,上曰:“鉅合侯,其忠可謂盡矣。”遂得爵其子。又令郡守?fù)衿渥谥е颊撸繗q貢焉。

贊曰:今葉氏散居天下,皆不喜城邑,惟樂山居。氏于閩中者,蓋嘉之苗裔也。天下葉氏雖夥,然風(fēng)味德馨為世所貴,皆不及閩。閩之居者又多,而郝源之族為甲。嘉以布衣遇天子,爵徹侯,位八座,可謂榮矣。然其正色苦諫,竭力許國,不為身計,蓋有以取之。

(選自《東坡全集》,有刪改)

【注釋】①〔葉嘉〕,葉之嘉者,指茶葉。②〔陸先生〕陸羽,唐朝人,著《茶經(jīng)》,被后人稱為“茶圣”。③〔傳zhuàn〕傳車,驛站的車馬。④〔飫(yù)〕飽食,這里引申為聽聞。⑤〔山藪〕深山密林。⑥〔苶 (niè)〕疲倦。

1.對下列句子中加點詞語的解釋,不正確的一項是( )

A.或勸之業(yè)武 業(yè):從事,以……為業(yè)

B.給傳遣詣京師 給:供給,提供

C.嘉勃然吐氣 勃:大怒,激怒

D.遂得爵其子 爵:封爵位,授以官爵

答案:C(勃:此處是形容情緒高昂,激動)

2.下列各組句子中加點詞的意義和用法相同的一項是( )

A.①其先處上谷 ②其遠(yuǎn)而無所至極邪?

B.①必槌提頓挫之乃可 ②今其智乃反不能及

C.①上為責(zé)歐陽 ②不者,若屬皆且為所虜

D.①上以不見嘉月余 ②臣以供養(yǎng)無主,辭不赴命。

答案:D(A代詞,他的;表示選擇,還是。B副詞,才;副詞,竟然。C介詞,因為,由于;介詞,被。D、因為。)

3.下列對原文內(nèi)容的概括和分析,不正確的一項是( )

A.文章開篇介紹了葉嘉的家世,他的原籍是福建,祖先曾居上谷,曾祖父茂先遷居武夷,死后葬在郝源,從此茂先的子孫都成了郝源人。

B.葉嘉出身布衣,從小重視節(jié)操培養(yǎng),胸懷大志,因品行出眾被皇上征召入朝,在朝中他寵辱不驚,氣度非凡,敢于直諫,忠心報國。

C.文章寫的是茶葉,但通篇沒有一個“茶”字,卻又無處無茶,從茶的歷史到茶的采摘、制作、品質(zhì)、功效,其中蘊含著豐厚的茶文化內(nèi)涵。

D.蘇軾為葉嘉作傳,目的在于表達(dá)自己對高潔剛正、恬淡飄然的品格的追求,同時也通過對葉嘉生平的敘述,勸誡人們對名利不必汲汲以求,而應(yīng)功成身退。

答案:D(“勸誡人們應(yīng)當(dāng)功成身退”錯)

以上的知識點是非常重要的,尤其對于高一年級的學(xué)生來說,在學(xué)習(xí)的過程中一定要做好筆記,經(jīng)常記筆記,不僅是種好習(xí)慣,而且對于后期的復(fù)習(xí)也能夠起到非常關(guān)鍵的作用。

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