提高高中做作業(yè)水平的技巧
來源:學(xué)大教育 時間:2013-09-08 21:35:39
要想對自己學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行鞏固必須做好老師布置的作業(yè),因?yàn)槔蠋熃o大家留的作業(yè)往往有一定的針對性,能夠?qū)ξ覀儚?fù)習(xí)知識有一定的幫助,為此我們給大家講解提高高中做作業(yè)水平的技巧,希望大家能夠好好學(xué)習(xí)。
通常的,寫作業(yè)前先復(fù)習(xí),回顧當(dāng)天的復(fù)習(xí)內(nèi)容是不錯的,這個大家都明白。但是,我們要說明的是,怎樣復(fù)習(xí),效果會好。我們建議的是,做作業(yè)前,先不要復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容,而是先看一遍全部的作業(yè)。認(rèn)為自己有把握做的先做,邊做邊思當(dāng)天復(fù)習(xí)的知識,結(jié)合作業(yè)來一一印證。不會做的,或者做的過程中產(chǎn)生疑問或者不會的,馬上停止,思考今天復(fù)習(xí)的內(nèi)容,有參考答案的可以看答案怎么寫,不要抄襲。沒有參考答案的,則看設(shè)涉及的知識點(diǎn),然后再做作業(yè)。做作業(yè)要保持思考,而不是盲目。
對完全不會的作業(yè),有的同學(xué)只能靠“硬磨”,一點(diǎn)點(diǎn)的磨出來,這樣消耗大量時間,并且效果不是很好,雖然印象深刻,但是過一段時間仍舊不會。作業(yè)一旦不會,馬上用不同的角度去思考,如果仍舊沒有頭緒,馬上放棄,不要再管這個問題。把精力放在你會的,一邊回顧一邊做題,對于不會的,等第二天老師來解決。這樣不僅可以提高你做題的效率,還能培養(yǎng)你的“自然無為的心態(tài)”。第二天老師講題的時候,帶著你的思考去聽,找到你所欠缺的思路,以及你的不足。很多時候,不會做的題往往你的思路是對的,不會的原因是知識點(diǎn)不足、缺乏信心等。如果你強(qiáng)行的花費(fèi)大量時間去“啃”,不僅得不償失,還容易把自己不足的地方掩蓋過去。
整理錯題、不會做的題。做作業(yè),會做就當(dāng)機(jī)立斷的做,不會做就立馬割席絕交。然后把這些題抄到你的錯題本,錯題、不會的題都記錄下來,等老師解決后,隔個幾天就回顧一下,你會發(fā)現(xiàn),你徹底掌握了這一類題型。這樣當(dāng)初時間并沒有多花,也能掌握了這些題,何樂而不為呢?
做作業(yè),不要求全部做出來,而是一定要做有把握的,既能復(fù)習(xí)鞏固自己擅長的,又能充分的把自己的不足暴露出來,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比耗費(fèi)大量時間精力強(qiáng)行去“啃”效果好的多。消耗大量時間和精力的后果就是,沒時間復(fù)習(xí)總結(jié),容易丟失自己的不足,不能及時發(fā)現(xiàn)自己的弱項(xiàng)。
不要擔(dān)心自己不會做的作業(yè)沒寫,畢竟到了高三了,正視自己的不足,尋求老師的幫助,才是提高寫作業(yè)效率及成績的好途徑。
提高高中做作業(yè)水平的技巧就是以上所述的,其實(shí)做作業(yè)對我們的學(xué)習(xí)的知識能夠進(jìn)行復(fù)習(xí),我們能夠知道自己的弱點(diǎn),所以一定要重視完成作業(yè)的技巧。
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