學好初中地理的技巧

出中地理涉及很多的知識，學習和記憶起來會有很大的困難，為此我們邀請了學大的教育專家給我們講述學好初中地理的技巧，希望廣大的初中學生能夠通過本次的講解獲得很多的收益，取得不錯的地理成績。

(一)、抓住地圖這條線索學好地理。重視地圖的學習和運用。

地圖是學習地理的必要工具，也是“特殊的地理教科書”。各種地理事物的形態(tài)，特征和空間分布等，都要用地圖加以顯示。離開地圖，同學們就無法形成正確的空間概念，獲得地理知識。因此，在學習中要充分運用地圖，認真鍛煉讀圖、用圖的能力，是學好地理的關(guān)鍵所在。要學會讀圖、用圖，先要學好地圖的基礎(chǔ)知識、基本概念，包括搞清地圖上的方向、比例尺、經(jīng)緯線、等高線和地形圖，以及圖例，注記等方向的基礎(chǔ)知識。如果這些概念不清楚，不會應用，就不可能正確地閱讀地圖。例如不懂得經(jīng)緯線的性質(zhì)，就談不上用經(jīng)緯網(wǎng)確定方向;不了解比例尺的各種表示方法和意義，就不會運用比例尺在地圖上測量距離;不明白等高線的意義和表示方法，也談不上用等高線地圖來判斷地表的高低起伏狀況等等。

常用的地圖有：掛圖、圖冊、課本插圖、填充圖，學習中要配合使用。同學們在讀圖時，必須要先看一下這些要素，接下來要根據(jù)提供的圖表特點，判斷這是哪一類地圖，是分布圖、原理圖、統(tǒng)計圖、景觀圖還是其它的圖。根據(jù)具體圖類，運用具體方法讀圖。

地圖的運用主要有這么幾個方面：

1、運用政區(qū)圖記國家、省區(qū)、市縣等的空間分布及彼此相對位置。讀政區(qū)圖，要注意觀察國家，省(區(qū))的輪廓特征，境內(nèi)山川河流等地理事物，并在此基礎(chǔ)上多次重復閱讀，逐漸地在頭腦中形成國家或地區(qū)的政區(qū)圖。這樣只要一出現(xiàn)某個國家的圖形時，頭腦中存儲的有關(guān)國家的地圖就會立刻浮現(xiàn)出來，經(jīng)過聯(lián)系，核對片刻即可判斷出該圖所示國家。

2、運用地形圖，記憶地形變化，地形區(qū)分布，河流流向，河流形狀。

3、運用示意圖及有關(guān)概念，地理規(guī)律，地理原理來學好地理這門學科。在復習中要記的概念、原理、規(guī)律很多，有的在文字表述上還較為相似，這就給記憶帶來了麻煩。若能借助于示意圖，寓文于圖就能在一張十分簡單的示意圖中，把有關(guān)概念、原理的本質(zhì)反應的淋漓盡致，印象深刻，難以忘記。

(二)、注意教材的學習和理解。教材是獲得地理知識的重要途徑。只有認真學習教科書，才能深入地了解并牢固地掌握地理知識，學習時要一邊看書，一邊看圖，把書中用語言表述的內(nèi)容移到圖上來，并養(yǎng)成這種良好的學習習慣。只有這樣才能建立正確的地理表象，掌握好地理知識。

(三)、注意對空間分析的學習。由于地理這門學科具有很強的空間性，在學習中會遇到許多與空間有關(guān)的內(nèi)容。能否正確地對它們進行有效地分析，對學習效果影響很大。在中學時期，空間性最強的學習內(nèi)容應該就是有關(guān)球大圓的知識。這里我們結(jié)合球大圓的知識來了解如何進行空間分析，以提高學習能力。

球大圓是過球心得平面截球面所得的圓。由于過球心平面可在三維空間中任意變化方向，因此球大圓有無數(shù)個，球面上任意兩點的最短距離(球面距離)，即為過這兩點的球大圓上劣弧的長。這就是球大圓的基本知識。地理中與這個知識相關(guān)的應用很多，如果大家能巧妙地結(jié)合球大圓知識進行空間分析，就能把復雜的問題變得簡單明了，易于學習和掌握。刨析地轉(zhuǎn)偏向力。地轉(zhuǎn)偏向力是地球自轉(zhuǎn)中產(chǎn)生的，相對于地球的觀察者而存在的一種慣性力。其偏向原理尤其是沿緯線自東向西運動的偏向問題，一直是地理學習中的一個難點。結(jié)合球大圓的知識進行空間分析以輔助學習，則大大降低學習難度。

確定兩地間的最短距離。最短航線，最近走法，這類題目，對地理事物的空間分布及空間想象的要求很高。許多學生對此類試題常常不知所措，有的知其然，而不知其所以然。下面具體來談一下用球大圓知識進行空間分析，解答這類試題的技巧和思路。

學好初中地理的技巧我們一定要掌握，這些技巧是對我們的學習很有效的，所以我們在平常學習時使用這些技巧，這樣才能提高我們的成績。