如何去培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)態(tài)度
來(lái)源:學(xué)大教育 時(shí)間:2013-09-17 21:05:57
好的態(tài)度能夠帶來(lái)好的結(jié)果,對(duì)于學(xué)習(xí),這個(gè)道理同樣適用,有一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你的成績(jī)自然就會(huì)很理想,下面是玉溪一對(duì)一家教老師就來(lái)告訴你,如何去培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,希望能夠幫助你哦!
一、多讀書,注意基礎(chǔ)
要想學(xué)習(xí)好,基礎(chǔ)知識(shí)的掌握尤為重要,而基礎(chǔ)知識(shí)就是指課本知識(shí),這一點(diǎn)同學(xué)們一定清楚。但在學(xué)習(xí)中,很多同學(xué)卻不重視課本的閱讀理解,只愿意去多做一些題,因?yàn)榭荚嚲褪亲鲱}。實(shí)際上這是一種本末倒置的做法,應(yīng)當(dāng)說(shuō),課本與習(xí)題這兩方面都很重要,互相不能替代,但課本知識(shí)是本,做題的目的之一是能更好地掌握知識(shí)。所以我們主張多讀書少做題,不主張多做題少讀書。
二、多思考、注重理解
“學(xué)而不思則罔”,思考是學(xué)習(xí)的靈魂。在學(xué)習(xí)中,知識(shí)固然重要,但更重要的是駕御知識(shí)的頭腦。如果一個(gè)人不會(huì)思考,他只能做知識(shí)的奴隸,知識(shí)再多也無(wú)用,而且也不可能真正學(xué)到好知識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)重在理解,而理解只能通過(guò)思考才能實(shí)現(xiàn),思考的源泉是問(wèn)題,在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意不要輕易放過(guò)任何問(wèn)題,有了問(wèn)題不要急于問(wèn)人,應(yīng)力求獨(dú)力思考,自己動(dòng)手動(dòng)腦去尋找問(wèn)題的正確答案,這樣做才有利于思考能力的提高。
三、多重復(fù),溫故而知新
《論語(yǔ)》開篇第一句;“學(xué)而時(shí)習(xí)之”道盡學(xué)宗,不斷的重復(fù)顯然是學(xué)習(xí)中很重要的一個(gè)方面。當(dāng)然,這種重復(fù)不能是機(jī)械的重復(fù),也不只是簡(jiǎn)單的重復(fù)記憶。我們主張每次重復(fù)應(yīng)有不同的角度,不同的重點(diǎn),不同的目的,這樣每次重復(fù)才會(huì)有不同的感覺和體會(huì),一次比一次獲得更深的認(rèn)識(shí)。知識(shí)的學(xué)習(xí)與能力的提高就是在這種不斷的重復(fù)中得到升華,所謂溫故而知新也。
如果你有了一個(gè)好的學(xué)習(xí)態(tài)度,自然就能夠安靜下來(lái)好好學(xué)習(xí)了,學(xué)習(xí)也就沒(méi)那么枯燥乏味了,漸漸地,學(xué)習(xí)成績(jī)就提高了,以上是我們玉溪學(xué)大教育網(wǎng)為大家講解的方法及技巧,如果你還有不理解的地方,歡迎前來(lái)咨詢。
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