影響孩子注意力集中的四個(gè)要素

孩子的注意力不集中有很多因素影響，要想解決孩子的這些問題必須去找到這些因素，這樣才會提高孩子的學(xué)習(xí)水平，為此我們邀請了學(xué)大的教育專家給我們講解影響孩子注意力集中的四個(gè)要素，希望大家能夠掌握。

(一)生理方面因素

由于孩子在小學(xué)時(shí)大腦發(fā)育不完善，神經(jīng)系統(tǒng)興奮和抑制過程發(fā)展不平衡，故而自制能力差，注意力不集中，這在小學(xué)階段是正常的，但在初高中如達(dá)不到常態(tài)就屬于不正常。

(二)病理方面因素

輕微腦組織損害、腦內(nèi)神經(jīng)遞質(zhì)代謝異常等可引發(fā)兒童多動(dòng)癥，主要表現(xiàn)為注意力不集中、活動(dòng)過多、沖動(dòng)任性、情緒不穩(wěn)、行為異常、學(xué)習(xí)困難;神經(jīng)根結(jié)構(gòu)或功能異常可引發(fā)兒童抽動(dòng)癥，除了主要表現(xiàn)為交替出現(xiàn)的刻板式眨眼、皺眉、呶嘴、清嗓音、扭脖子、聳肩、甩胳膊、踢腿外，也常伴有注意力不集中。另外，有聽覺或視覺障礙的孩子也會被誤以為充耳不聞，不注意聽或視若無睹，缺乏學(xué)習(xí)意愿。這些情況需要得到?？漆t(yī)師指導(dǎo)下的治療才能改善。

(三)氣質(zhì)方面因素

普通心理學(xué)上有個(gè)反應(yīng)閾的概念，不同氣質(zhì)的人起反應(yīng)閾是不一樣的，有高低之分，所謂反應(yīng)閾低，是指孩子先天氣質(zhì)中對任何聲光、嗅、味、觸覺的敏感度較別人高，因此容易受到周圍刺激的干擾而分心。稍微一點(diǎn)點(diǎn)的風(fēng)吹草動(dòng)，就足以讓他心不在焉，譬如聽到電話或電鈴聲，立刻呼叫家人接聽或應(yīng)門;吃飯時(shí)，手拿著筷子眼睛卻不停的瞄著電視;寫功課時(shí)，有人走過就東張西望。研究表明：興奮型(膽汁質(zhì))的人注意穩(wěn)定差，轉(zhuǎn)移迅速，靈活而難以持久，遇挫折注意易起伏;靈活型(多血質(zhì))的人注意穩(wěn)定性、靈活性、轉(zhuǎn)移都較好，容易受外界環(huán)境干擾;安靜型(粘液質(zhì))的人注意穩(wěn)定性也較好，但轉(zhuǎn)移不靈活，特別是從有濃郁興趣的活動(dòng)轉(zhuǎn)移到另一項(xiàng)活動(dòng)上更為困難;抑制型(抑郁質(zhì))的人由于神經(jīng)系統(tǒng)活動(dòng)能力趨向弱型，注意的自我調(diào)控能力都弱于其他類型。

(四)飲食與環(huán)境方面因素

糖果、含咖啡因的飲料或摻有人工色素、添加劑、防腐劑的食物，常見的如方便面類食品、烤羊肉串、涮羊肉，用飲料代替喝水，維生素缺乏等會刺激孩子的情緒，影響專心度。此外，環(huán)境污染造成血液中鉛含量過高也有影響。

影響孩子注意力集中的四個(gè)要素我們已經(jīng)講述過了，希望在以后的學(xué)習(xí)中孩子遇到這樣的問題時(shí)家長和老師能夠及時(shí)的解決，這樣孩子才能通過聽課提高自己的學(xué)習(xí)效率。