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孩子缺乏自主意識家長可以這樣做

來源:學(xué)大教育     時間:2018-11-08 21:05:40


在孩子成長的過程中,會遇到許許多多的問題,作為家長要有方法的去幫助孩子,下面學(xué)大教育為大家?guī)砗⒆尤狈ψ灾饕庾R家長可以這樣做這篇文章,希望大家能夠認(rèn)真閱讀。

1、培養(yǎng)孩子自制力

孩子都是喜歡貪玩的,主要原因還是約束力不夠,自制力太差。如果家長能和孩子一起制作一份計劃,將所有的事情都計劃好說不定能幫助孩子自我管理。計劃書是做好了,可是孩子會不會認(rèn)真的執(zhí)行還是另一回事呢。所以家長也要監(jiān)督孩子做到以下幾點(diǎn):一是抓好督促檢查;二是開始對孩子的要求不要太高,循序漸進(jìn);三是做好總結(jié)。定期做總結(jié),對孩子上一階段的表現(xiàn)進(jìn)行評價,做得好的可以進(jìn)行獎勵,壞的進(jìn)行批評改進(jìn)。注意說的方式喝方法,要讓孩子接受,語氣不能太過分。

2、在游戲中體現(xiàn)自主

游戲是孩子的基本活動,也是最能發(fā)揮他們的主動性,不僅能使孩子已有的知識經(jīng)驗(yàn)得到再現(xiàn),還能為孩子的各種能力培養(yǎng)提供一個廣闊的天地。在游戲中教師經(jīng)常采用兩種方法:一是老師不參加在游戲當(dāng)中,只提供豐富的玩具和材料,讓孩子自主的活動;二是老師參加到游戲中去,只做孩子的玩伴,不操縱游戲的過程,發(fā)揮孩子的自主性,尊重孩子的活動。

3、經(jīng)常與孩子進(jìn)行溝通

平等的交流可以拉近與孩子間的距離,可以了解孩子的內(nèi)心。同時可以通過與孩子間的交流,把一些只有在孩子出錯時才“教訓(xùn)”的道理自然而在地灌輸給孩子。把對孩子的評價在日常談話中自然地表露出來,既不會讓孩子感到你是在專門“有意表揚(yáng)”他,同時還可以讓孩子了解你的觀點(diǎn)和看法, 增強(qiáng)自我信心。與孩子談話除了學(xué)習(xí)上的交流,還應(yīng)有思想上的交流。通過平等和善的對話,要讓家長成為孩子的朋友,不是讓家長成為孩子的領(lǐng)導(dǎo)。這樣孩子就會得到一種人格上的尊重,對于強(qiáng)化自律意識是有好處的。

4、定目標(biāo)要循序漸進(jìn),量力而行,不能急于求成

家長過高地給孩子提出各種要求,過分地逼迫孩子學(xué)習(xí),占用了孩子的娛樂休閑時間,使得孩子對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭煩情緒,總覺得沒時間玩。應(yīng)多與孩子交流,嘗試著成為孩子的朋友,看到孩子在改變自身存在的不足方面的積極變化。同時對孩子改正不足不可一曝十寒,立竿見影,要允許孩子身上“毛病”的反彈。

5、啟發(fā)語言表達(dá)

愛說愛問是孩子們的天性,對于他們所提出的各種問題,老師要表現(xiàn)出很感興趣的樣子,然后花點(diǎn)時間跟他們一起進(jìn)行討論,并認(rèn)真做出解答,以后孩子就能大膽地說出自己的想法。在整個教學(xué)過程中,老師不能過多地禁止他們說話,而老師要多圍繞教育內(nèi)容來積極引導(dǎo),多選擇有吸引力的話題。如果引導(dǎo)得當(dāng),孩子們就不會說題外話了,而是會圍繞老師的問題來進(jìn)行討論。這樣不但不會影響教學(xué)進(jìn)度,還能使教育內(nèi)容更加充實(shí),也能夠在孩子的頭腦中打下更深的烙印。

6、讓孩子自己選擇學(xué)習(xí)的方式

要自覺就必須自主,沒有自主的自覺是不能長久的。因此,在孩子的學(xué)習(xí)方式上家長應(yīng)給予其充分的自主權(quán),讓孩子在一種適應(yīng)他自身喜好的、輕松愉快的環(huán)境中去學(xué)習(xí)。在孩子的學(xué)習(xí)過程中,只提出總體的要求,具體的細(xì)節(jié)讓孩子自己去把握,更能激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)自覺性,增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果。讓孩子自己選擇學(xué)習(xí)的方式,學(xué)習(xí)就會成為一件快樂的事情。

7、教會處理問題

教會孩子學(xué)會如何處理問題、解決問題,不僅培養(yǎng)了孩子的自主意識,還提高了孩子分辨是非的能力。當(dāng)孩子辦錯事或是能自己處理事情時,盡量讓他們自己去處理或參與,使他們成為主角。

8、鼓勵孩子去想去做

記得有一次我教幼兒園中班的小朋友畫房子,我只教了一種很簡單的方法以,并對孩子們說:“畫出你們心目中的或是自己認(rèn)為是最漂亮的房子來,不用按照老師的要求去畫!”當(dāng)他們把畫交上來時,他們的都是自己想象出來的,什么樣子的都有,孩子們也對自己的作品很滿意。老師應(yīng)該多給孩子想象的空間,要去肯定他們,鼓勵他們,使他們能夠從自己的創(chuàng)作成果中感受到莫大的快樂。

9、父母以身作則,樹立好榜樣

父母不要強(qiáng)迫孩子做不喜歡的事情,或者不準(zhǔn)孩子做自己喜歡的事情,強(qiáng)迫不是好辦法。

如果做父母的不準(zhǔn)孩子做某些事情,那家長也必須以身作則,用自己的行動說服孩子。因此 日常在家庭生活中,營造一個良好的家庭氛圍對孩子養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣有著重要的示范引導(dǎo)效應(yīng)。

10、父母自己也要學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自己

家長一般認(rèn)為學(xué)習(xí)只是孩子們的事,其實(shí)很多做家長的也要學(xué)習(xí)如何做一名合格的家長??臻e時間可以主動上網(wǎng)找一些教育孩子的論壇或有關(guān)知識看看,了解孩子在各個階段的心理活動和行為。同時可以與其他家長一起交流互動,相互了解可以避免很多彎路。

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