學大教育集團CEO金鑫陪同民進中央主席蔡達峰赴貴州安龍縣開展定點幫扶項目調(diào)研
來源:學大教育 時間:2023-04-11 09:06:43
4月7日,全國人大常委會副委員長、民進中央主席蔡達峰率隊赴貴州省黔西南州安龍縣開展定點幫扶項目調(diào)研。民進中央企業(yè)家聯(lián)誼會副會長、學大教育集團CEO金鑫等陪同調(diào)研,并出席民進中央定點幫扶工作座談會,聆聽了蔡達峰關(guān)于定點幫扶推進工作的重要指示,與調(diào)研組各位領(lǐng)導、專家就學校對點幫扶工作的進展推動、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、美育共建等進行了深入交流,并建言獻策。
蔡達峰主席對學校定點幫扶工作表達了充分的肯定。學大教育集團前瞻性、全局性的格局和視野再次獲得了政府的認可!接下來,讓我們把握機遇,凝心聚力,全力以赴共筑學大教育集團發(fā)展新輝煌,以教育力量助推社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè),以中國式現(xiàn)代化全面推進中華民族偉大復興!
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2023年4月7日,全國人大常委會副委員長、民進中央主席蔡達峰率隊赴貴州省黔西南州安龍縣開展定點幫扶項目調(diào)研。民進中央副主席王剛,貴州省人大常委會副主任桑維亮,民進貴州省委會主委孫發(fā),民進中央青年工作委員會主任楊金龍,民進中央委員、水利部三峽工程管理司副司長任驍軍,民進會員、北京市籃球運動協(xié)會副主席郝國華,民進中央婦女兒童委員會副主任、北京青愛教育基金會理事長張銀俊,民進中央企業(yè)家聯(lián)誼會副會長、學大教育集團CEO金鑫等陪同調(diào)研,并出席民進中央定點幫扶工作座談會。
貴州省黔西南州安龍縣是民進中央定點幫扶縣,蔡達峰一行一早奔赴安龍縣萬峰湖鎮(zhèn)壩盤村,深入農(nóng)戶家庭,與基層干部群眾交流,考察民進中央幫扶項目,實地調(diào)研鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接的情況。隨后來到會員企業(yè)藍布謠文旅產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司聽取了推進民族非遺技藝傳承、帶動就業(yè)等方面的情況介紹。接著,蔡達峰一行又來到安龍縣第四小學。
金鑫陪同蔡達峰及調(diào)研組到安龍四小進行回訪
安龍縣第四小學(原安龍春潭第一小學)是民進中央的定點幫扶單位。2022年4月,為進一步推進教育強國建設(shè),發(fā)揮民進教育領(lǐng)域會員特色和優(yōu)勢,民進中央援建了“美育共建”、“青愛小屋”、“課后延時服務”、“開明書架”、“籃球公益行”、“燭光計劃·開明書法社”等多個幫扶項目。其中“課后延時服務”是學大教育集團重點對口幫扶項目。學大教育集團為安龍四小學校捐贈了“學大教育平臺”——互動雙師課后服務SaaS平臺,教師們可以利用平臺進行課后服務輔導,項目受惠師生共計1870人。
金鑫隨民進調(diào)研組到安龍四小進行回訪
調(diào)研期間,調(diào)研組一行深入安龍四小,與學校教師、學生交流溝通,考察民進中央對口幫扶情況,實地調(diào)研推進幫扶項目進度。通過互動雙師課后服務SaaS平臺,學校的課后服務課程得到了極大的豐富,接觸了如趣味美育這樣的素養(yǎng)類課程,有效提高了學生的學習興趣以及學習內(nèi)驅(qū)力。學生跟隨線上老師的步伐,由淺入深地學習每一個知識點,結(jié)合線下老師的輔導教學,有效提升了課堂效率及質(zhì)量。同時,也切實的賦能教師,輔助教師減負增效。
當日下午民進中央定點幫扶工作座談會中,學大教育集團CEO金鑫聆聽了蔡達峰關(guān)于定點幫扶推進工作的重要指示,與調(diào)研組各位領(lǐng)導、專家就學校對點幫扶工作的進展推動、教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、美育共建等進行了深入交流,并建言獻策。
座談會現(xiàn)場
蔡達峰在講話中說,深入開展定點幫扶,鞏固拓展脫貧攻堅成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接,是民進中央長期的重要任務。民進中央自1988年在黔西南州開展“星火計劃、科技扶貧”試驗區(qū)建設(shè)、2009年在安龍縣開展定點扶貧工作以來,開展彩虹結(jié)對、彩虹勵志、彩虹關(guān)愛、人才培訓、文化跟進、產(chǎn)銷對接、鄉(xiāng)村共建、項目推進等活動,得到了州、縣各級領(lǐng)導、各部門的高度重視和大力支持,雙方在長期的合作共事中建立了深厚友誼。在本次實地調(diào)研中看到廣大干部群眾奮發(fā)有為的生動事跡和精神狀態(tài),了解到州、縣貫徹落實中共中央決策部署、謀劃推動本地經(jīng)濟社會發(fā)展的新成績,令人振奮。
座談會上,學大教育集團CEO金鑫圍繞幫扶工作及安龍縣經(jīng)濟社會發(fā)展等問題作了交流發(fā)言。金鑫提到,鞏固脫貧攻堅成果向鄉(xiāng)村振興的平穩(wěn)過渡,關(guān)鍵在于發(fā)揮教育的基礎(chǔ)性作用,構(gòu)建以“育人”為核心的教育觀,搭建地方特色的教育體系。學大教育集團深耕教育行業(yè)20余年,擁有完善的人才貫通培養(yǎng)體系以及豐富的教育育人經(jīng)驗。數(shù)字化教育平臺是教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型,應用技術(shù)驅(qū)動教育提質(zhì)升級的基礎(chǔ)。結(jié)合平臺的持續(xù)迭代升級,學大教育集團不斷輸送高質(zhì)量課程、師資資源及理念,賦能傳統(tǒng)教學,致力于通過幫扶項目將安龍四小打造為教育數(shù)字化教育應用標桿校,從而全面推動安龍縣教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型落地,實現(xiàn)基礎(chǔ)教育擴優(yōu)提質(zhì),為鞏固當?shù)胤鲐毠猿晒袜l(xiāng)村教育振興提供教育、科技、人才一體化助力。
金鑫在座談會中發(fā)言
金鑫表示,作為民進中央企業(yè)家聯(lián)誼會的會員,將進一步帶領(lǐng)學大教育集團充分利用聯(lián)誼會及集團的行業(yè)資源整合能力,發(fā)揮企業(yè)特色和優(yōu)勢,持續(xù)助力全面貫徹新發(fā)展理念,為西南地區(qū)教育脫貧、教師教育資源開發(fā)、區(qū)域教育發(fā)展提供企業(yè)力量。發(fā)揮橋梁和紐帶作用。堅持從大局出發(fā),積極開展交流溝通,在合作中尋找助力鄉(xiāng)村教育振興的新通路,不斷豐富課程資源,賦能教師,通過課程資源的互通、共建,啟發(fā)教師教學思路,普及先進教學方法,助力區(qū)域鞏固拓展教育脫貧攻堅成果水平提升、助力鄉(xiāng)村教育振興邁上新臺階。
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