學(xué)大教育獲授光明《教育家》職教研究中心特邀研究員單位

　　4月12日，由光明《教育家》雜志社、創(chuàng)新人才教育研究會舉辦的職業(yè)教育研究與宣傳座談會在京舉行。創(chuàng)新人才教育研究會執(zhí)行會長李春林，教育部職業(yè)教育與成人教育司副處長劉俊，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心研究員、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會常務(wù)理事姜大源，教育部職業(yè)教育發(fā)展中心研究員、職業(yè)教育質(zhì)量保障與評估研究會副理事長趙偉，中國教育科學(xué)研究院研究員儲朝暉，陶行知教育基金會理事紀(jì)建軍，上海市教育科學(xué)研究院原副院長馬樹超，河北省職業(yè)技術(shù)教育研究所副所長謝勇旗、學(xué)大教育集團CEO金鑫以及眾多來自職教等領(lǐng)域的專家學(xué)者、學(xué)校代表、企業(yè)代表分別在線上線下參會并分享了觀點與建議。

　　會上，光明教育家職業(yè)教育研究中心正式啟動。學(xué)大教育集團獲授“光明《教育家》職教研究中心特邀研究員單位”。同時學(xué)大教育集團創(chuàng)始人及CEO金鑫獲任“光明《教育家》職業(yè)教育研究中心專家委員會副主任委員”。

　　“職業(yè)教育是整個國民教育體系的重要組成部分，在建設(shè)教育強國、科技強國、人才強國中發(fā)揮著重要作用。”創(chuàng)新人才教育研究會執(zhí)行會長李春林在會上發(fā)言指出，黨的二十大報告為職業(yè)教育的創(chuàng)新發(fā)展指明了方向，職業(yè)教育迎來了又一個黃金時代。教育部職業(yè)教育與成人教育司劉俊副處長在發(fā)言中也提到，黨的二十大召開以來，黨和國家對職業(yè)教育的重視前所未有，職業(yè)教育的改革發(fā)展進入了一個新的大好時期。

　　職業(yè)教育的新發(fā)展，激發(fā)了職業(yè)教育宣傳的新需求。光明日報《教育家》雜志是國家網(wǎng)信辦最新公布的38家中央新聞單位中唯一一家教育綜合類媒體。近年來，《教育家》雜志加大了在職業(yè)教育領(lǐng)域耕耘的力度，形成了一定的特色，引起了國家和地方教育部門的關(guān)注，受到了學(xué)校和企業(yè)的歡迎。

　　教育家雜志社副社長李功毅指出，教育家雜志設(shè)立職業(yè)教育研究中心，旨在抓住職業(yè)教育發(fā)展的新機遇，為職業(yè)教育改革和質(zhì)量提升作出新貢獻。新啟動的光明教育家職業(yè)教育研究中心，將在三個方面發(fā)揮優(yōu)勢開展工作：一是匯聚專家學(xué)者資源，服務(wù)管理決策，服務(wù)基層實踐;二是搭建交流展示平臺，總結(jié)和傳播先進經(jīng)驗，激發(fā)活力動力;三是開展跨界活動，促進產(chǎn)教融合。研究中心將通過拓展宣傳面、豐富宣傳內(nèi)容、增強服務(wù)的專業(yè)性等，更好地助力職業(yè)教育發(fā)展。

　　學(xué)大教育集團自2001年成立以來，始終銘記“為國育才、為黨育人”的教育初心，堅持“以人為本、因材施教”的個性化教育理念，積極順應(yīng)國家政策導(dǎo)向，主動探索創(chuàng)新的教育模式和人才培養(yǎng)機制，在職業(yè)教育、產(chǎn)教融合、文化服務(wù)等領(lǐng)域，依托完善的人才貫通培養(yǎng)教育體系以及豐富的教學(xué)、教研、辦學(xué)、運營管理經(jīng)驗，均構(gòu)建了完善的項目運營體系，取得了較大的突破。

　　學(xué)大教育集團將職業(yè)教育作為公司重點投入和布局。在賦能院校提質(zhì)增效的同時，幫助職校學(xué)生提升文化素質(zhì)水平，提供多元化升學(xué)路徑。如，在職業(yè)教育領(lǐng)域，學(xué)大教育集團已經(jīng)在全國多地投資落地了多所中等職業(yè)教育學(xué)校，助力學(xué)校提質(zhì)增效的同時，幫助中職學(xué)生打通升學(xué)及成長的人才培養(yǎng)通道。截至目前，學(xué)大教育集團已經(jīng)與國內(nèi)多所職業(yè)院校達成了合作，并參與投資舉辦了東莞市鼎文職業(yè)技術(shù)學(xué)校、大連通才計算機學(xué)校，托管了青島西海岸新區(qū)綠澤電影美術(shù)學(xué)校。

　　其中，學(xué)大教育集團聯(lián)合紫光集團首次將集成電路、微電子等新興產(chǎn)業(yè)技術(shù)落地在大連通才中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校，填補了國內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的一個空白。在文化服務(wù)方面，學(xué)大教育集團陸續(xù)在深圳、北京等地建設(shè)運營了4-5家句象書店及閱讀繪本館等文化項目。

　　同時，在產(chǎn)教融合領(lǐng)域，學(xué)大陸續(xù)與紫光集團、騰訊集團、京東集團等行業(yè)頭部企業(yè)圍繞產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)、產(chǎn)教融合、新職業(yè)技能人才培養(yǎng)等方面達成了深入合作。

　　未來，學(xué)大教育集團將繼續(xù)堅持政策導(dǎo)向，以更強的使命感、責(zé)任感融入到國內(nèi)教育文化、教育改革發(fā)展的浪潮中，攜手更多行業(yè)伙伴、地方機構(gòu)共同締造教育事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的繁榮景象。學(xué)大教育集團會繼續(xù)加大職業(yè)教育、人才培養(yǎng)方面的資源供給，持續(xù)構(gòu)建中等職業(yè)教育、高等職業(yè)教育及產(chǎn)教融合、職業(yè)技能培訓(xùn)為主體，相互銜接、協(xié)調(diào)發(fā)展、開放兼容的學(xué)大職業(yè)教育體系，肩負(fù)起新時代人才強國戰(zhàn)略全面實施的使命。

　　2023年是全面貫徹落實黨的二十大精神的開局之年，也是加快構(gòu)建融通融合融匯的現(xiàn)代職業(yè)教育體系，建設(shè)高質(zhì)量職業(yè)教育體系的新開始。本次獲授“光明《教育家》職教研究中心特邀研究員單位”，學(xué)大教育將積極共建、共創(chuàng)、共享，探索職業(yè)教育發(fā)展新通路。學(xué)大教育集團CEO金鑫作為研究中心專家委員會副主任委員也將帶領(lǐng)學(xué)大教育集團，通過研究中心舉辦的研討會、校企交流等活動，分享職業(yè)教育改革創(chuàng)新成功經(jīng)驗，充分開展交流溝通與資源互享，提高職業(yè)教育的質(zhì)量、適應(yīng)性和吸引力，助力職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)提供人才保障。