歷史學(xué)習(xí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)

　　歷史雖然是一門很有趣的課，但是他的知識(shí)點(diǎn)非常繁瑣，要想在高考中取得好成績(jī)，并不是一件易事。所以在平時(shí)的歷史學(xué)習(xí)中，我們需要把知識(shí)點(diǎn)反復(fù)記憶，讓這些知識(shí)點(diǎn)爛熟于心，所以說(shuō)歷史學(xué)習(xí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)。

　　好處之一：從旅游中學(xué)到很多知識(shí)

　　大家都知道這句話：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”，確實(shí)是這個(gè)道理，每到一處，孩子接觸到實(shí)實(shí)在在的各地地理風(fēng)貌、各地的風(fēng)土人情，這是比讀書(shū)來(lái)的真實(shí)的多，讀書(shū)也可能會(huì)搞混，但是通過(guò)旅游，孩子記得是再清楚不過(guò)了。比如今年帶孩子去云南，在云南居住的少數(shù)民族就有52個(gè)，想想我們國(guó)家總共也就是56個(gè)民族，所以孩子對(duì)各地的少數(shù)民族很是感興趣，特別是每到一處，對(duì)男女的稱呼都要改變，都到一地，都有當(dāng)?shù)氐纳贁?shù)民族來(lái)接待，當(dāng)導(dǎo)游，孩子和導(dǎo)游關(guān)系打得火熱，學(xué)習(xí)起少數(shù)民族的風(fēng)俗來(lái)很是上心，相信比讀書(shū)取得的效果好得太多了。

　　好處之二：在旅途中學(xué)會(huì)合理花錢

　　現(xiàn)在，家家都是一個(gè)寶貝，家長(zhǎng)說(shuō)不嬌慣可是不知不覺(jué)還是盡量滿足孩子的一切需求，孩子對(duì)錢的概念也不是很清楚，也不知道如何節(jié)省。可是通過(guò)旅游就不同了，一般到旅游區(qū)東西都比較貴，像暑假正值天熱，孩子吃個(gè)冰糕也無(wú)可厚非。于是，我給孩子10元零花錢，讓孩子吃冰糕的時(shí)候就自己去買。這樣下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，孩子明明去了賣冰糕那里幾次，可是每次回來(lái)都空空如也，也不見(jiàn)其買，回來(lái)后就拿起隨身攜帶的白開(kāi)水喝。問(wèn)起緣故，孩子回答：“最便宜得冰糕就要3元，可不是宰人嗎，在咱們那里才5角錢，我回去再吃。”瞧，錢的概念不用你苦口婆心說(shuō)，自己立馬就懂了。

　　好處之三：在旅途中學(xué)會(huì)與他人相處

　　我們出去旅游我一般都會(huì)選擇跟團(tuán)，這樣吃的住的比較省心。不過(guò)由于是散客拼團(tuán)，一個(gè)團(tuán)就有來(lái)自五湖四海的朋友。需要每個(gè)家庭自我介紹，每到這時(shí)，我們家派出的都是兒子，讓他來(lái)鍛煉自己。另外，旅游途中每到一個(gè)景點(diǎn)總有回來(lái)晚的，耽誤了大家一些時(shí)光，這時(shí)候的兒子總是心平氣和，從沒(méi)有怨言。如果碰到誰(shuí)的行李拿不動(dòng)，主動(dòng)伸手幫助一把。像前些天我們到云南旅游，車上有兩個(gè)女孩，豪豪稱其為姐姐，總是喊：“小伙子，快來(lái)幫我們拿行李。”豪豪總是樂(lè)顛顛地跑去，拿著行李。當(dāng)然了，行李也不是白拿，姐姐們總是請(qǐng)他吃點(diǎn)好的，玩點(diǎn)小游戲，帶他出去玩，玩的不亦樂(lè)乎。所以說(shuō)，旅游可以讓孩子更快地長(zhǎng)大。

　　熟話說(shuō)：“熟能生巧”。如果在學(xué)習(xí)的時(shí)候經(jīng)常忘記一些知識(shí)點(diǎn)，那只能說(shuō)我們沒(méi)有把他們爛熟于心，所以平時(shí)的歷史學(xué)習(xí)需要及時(shí)復(fù)習(xí)。這樣在我們即將忘記他們的時(shí)候能夠立刻把他們鞏固起來(lái)。