高中語文關(guān)于戲劇的知識

　　高中語文有些時候會涉及一些戲劇的知識，如果對這方面一點都不了解，作為高中生，顯得有些太膚淺了，下面全國一對一家教輔導(dǎo)老師就為你介紹一下，高中語文關(guān)于戲劇的知識。

　　1、定義：戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺形象，揭示社會矛盾，反映現(xiàn)實生活。

　　2、特點：

　　(1)、劇本必須適合舞臺演出。演出要受到時間和空間的限制，把發(fā)生在不同地點和較長時間里大事情集中在有限的舞臺和兩三個小時內(nèi)的演出中表現(xiàn)出來。

　　(2)、必須有集中尖銳的矛盾沖突。

　　戲劇是反映現(xiàn)實生活中的矛盾沖突的，沒有矛盾沖突就沒有戲劇。這中沖突是社會矛盾的反映，它有一定的發(fā)展過程，這個過程就構(gòu)成了劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)。

　　劇本的情節(jié)結(jié)構(gòu)可分為：開端——發(fā)展——高潮——結(jié)局。

　　開端：介紹人物關(guān)系和揭示矛盾沖突。

　　發(fā)展：描寫情節(jié)的波瀾起伏，一波未平一波又起，一步步把矛盾沖突推向高潮。

　　高潮：矛盾沖突發(fā)展到頂點并表現(xiàn)出急劇轉(zhuǎn)化的局面。

　　結(jié)局：結(jié)局是情節(jié)發(fā)展的必然結(jié)果，也是矛盾沖突的解決。

　　尾聲：與序呼應(yīng)，對劇本的思想內(nèi)容作些啟示，引起人們的聯(lián)想和展望。

　　(3)、人物的語言和動作必須合乎各自的身份和特征

　　3、劇本刻畫人物推進劇情和表達思想的手段有：

　　(1)、舞臺說明：包括人物表、舞臺美術(shù)、環(huán)境、音響、人物上下場、人物對話的姿態(tài)、動作、表情、心理活動等。

　　(2)、人物的對白和唱詞：包括獨白、旁白、對白。是劇本的主要組成部分，其任務(wù)是展開情節(jié)、提示人物性格、表現(xiàn)主題思想。

　　(3)、結(jié)構(gòu)形式：分幕分場。墓是大單位，場是小單位。

　　4、戲劇分類：

　　(1)、藝術(shù)形式和表現(xiàn)手法不同：話劇、歌劇、舞劇、詩劇、歌舞劇、相聲劇。

　　(2)、劇情的繁簡和結(jié)構(gòu)不同：多幕劇、獨幕劇。

　　(3)、題材反映的時代不同：歷史劇、現(xiàn)代劇。

　　(4)、矛盾沖突的性質(zhì)和表現(xiàn)手法不同;悲劇、喜劇、正劇(悲喜劇)。

　　(5)地域色彩不同：京劇(北京)、滬劇(上海))、豫劇(河南)、呂劇(山東江蘇)、川劇、漢劇(湖北)、楚劇(湖北江西)、晉劇(山西)、黃梅戲(浙江)等。

　　(6)、演出不同：舞臺劇、廣播劇、電影、電視劇等。

　　我們不得不承認，中國的文化博大精深，語文知識更是涉及面極其廣泛，以上我們?nèi)珖?a target="_blank" title="學(xué)大教育">學(xué)大教育網(wǎng)為你提供的信息，希望能夠幫助你泰闊以下視野，為學(xué)好語文打好基礎(chǔ)。