學(xué)大教育建議考生：高三一整年備好新舊三種本

高三，不僅要學(xué)習(xí)整年的知識內(nèi)容，更為繁重的工作就是對高一、高二知識內(nèi)容的鞏固和加深，以便應(yīng)付高考的到來，對于高一、高二和高三的學(xué)習(xí)內(nèi)容集中在一年中完成，可想而知，時間是多么的緊，任務(wù)是多么的重。南京一對一輔導(dǎo)的專家建議，高三生要在開學(xué)后盡早備齊高一高二的舊課本，另外還要備好高三各科的新筆記本和錯題收集本。

舊課本

高中最后一學(xué)年只有9個月的時間。在這短短的9個月中，高三生不僅要學(xué)習(xí)高中階段最后一部分新知識，更重要的任務(wù)就是要復(fù)習(xí)高中階段全部的知識點(diǎn)。

高三這一年，高三生的重頭工作就是對三年所學(xué)進(jìn)行查缺補(bǔ)漏。高三大小考試非常頻繁。這些考試的一個共同點(diǎn)就是考查學(xué)生對綜合知識的應(yīng)用能力。試卷中經(jīng)常出現(xiàn)大量的綜合性題目，這些題目會涉及不少前兩年學(xué)過的知識點(diǎn)，這時舊課本便成了同學(xué)們“溫故”的好工具。

往年總會有一部分考生忽視舊課本的作用，沒有提前做好相應(yīng)準(zhǔn)備，等到準(zhǔn)備全面復(fù)習(xí)時才急著去找、去借，耽誤了寶貴的復(fù)習(xí)時間。北京第二中學(xué)教師吳京梅提醒高三生，在開學(xué)后，不妨利用一個周末，將過去的舊課本全部找出來放在手邊，為第一輪綜合復(fù)習(xí)、考試做好準(zhǔn)備。

新筆記本、錯題本

在備好舊課本的同時，吳京梅老師還提醒高三生為各科總復(fù)習(xí)準(zhǔn)備好筆記本和錯題搜集本。

高三全年的復(fù)習(xí)、備考任務(wù)非常重。老師在課堂上會分秒必爭地為大家梳理三年所學(xué)的知識要點(diǎn)。有些時候，老師不經(jīng)意間的一句話，可能就會對某位同學(xué)有所幫助，而此刻如果能將老師的原話記錄下來，就可能會對日后的復(fù)習(xí)有所幫助。另外，由于課堂時間有限，老師不能一一解答每位學(xué)生的問題，高三生不妨將自己的問題和沒有消化的內(nèi)容及時記錄下來，課下再找老師慢慢請教。俗話講，“好記性不如爛筆頭”，盡早養(yǎng)成隨時記筆記的好習(xí)慣一定會對全年的復(fù)習(xí)有所幫助。

考試是貫穿高三全年的關(guān)鍵詞。月考、季度考、期中考、“一模”、“二模”……這些大大小小的考試會伴隨高三生。就讀于首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)大三的小賀給學(xué)弟學(xué)妹們的建議是，盡早準(zhǔn)備好各科的錯題收集本，養(yǎng)成及時記錄錯題的好習(xí)慣。在日常學(xué)習(xí)中，把自己做過的作業(yè)、習(xí)題、試卷中的錯題統(tǒng)一記錄在錯題本上，認(rèn)真分析當(dāng)時做錯或不會做的原因，并標(biāo)注正確的解題思路。高考前夕，考生再對照錯題本有針對性地溫習(xí)，將會大大提高效率，真正做到事半功倍。

所謂溫故而知新，就是這個道理，扎實(shí)的功底是戰(zhàn)勝考試的前提條件，高三的考生不防借此篇內(nèi)容合理安排高三的學(xué)習(xí)生活。