學(xué)大個性化教育:“攻心為上”
來源:學(xué)大教育 時間:2013-11-01 09:41:50
新聞速讀:為數(shù)不多的專業(yè)心理輔導(dǎo),在昆明課外培訓(xùn)機構(gòu)中開展得有聲有色。心理咨詢師表示,中小學(xué)生中,厭學(xué)、考試焦慮等癥狀普遍存在。
近年來,課外輔導(dǎo)機構(gòu)日益重視心理輔導(dǎo),認(rèn)識到學(xué)生心理傾向?qū)τ趯W(xué)習(xí)效果的重要性,從學(xué)大教育課外輔導(dǎo)咨詢反饋指數(shù)來看,個性化、特色服務(wù)等都可以吸引生源,其中,關(guān)注學(xué)生心理健康輔導(dǎo)的家長占到三分之一。
在昆明,公辦學(xué)校開設(shè)的心理輔導(dǎo)較少,心理咨詢比較泛泛,缺乏一對一的精準(zhǔn)。相比之下,課外培訓(xùn)機構(gòu)的心理輔導(dǎo)就顯得極為重要,針對性更強,更注重個性發(fā)展。學(xué)大教育的心理咨詢師李春梅解釋,在公辦學(xué)校中,一些心理咨詢師經(jīng)常抱怨,工作不好開展,其實非常容易理解。他們扮演的角色不僅僅是心理咨詢師,更是老師,所以孩子們有防備心,不愿意敞開心扉與之交流。
最新調(diào)查報告指出,遇到心理問題時,56%的孩子更愿意和專業(yè)的心理咨詢師交談,另有23%的學(xué)生愿意與父母一起接受心理咨詢師的“點化”。專業(yè)的心理輔導(dǎo)已經(jīng)成為培訓(xùn)學(xué)校的必不可少的重要工作,而擁有專業(yè)的心理咨詢師的學(xué)大教育,可謂走在同城培訓(xùn)行業(yè)的前列。
課外的心理輔導(dǎo)緊密聯(lián)系社會和學(xué)生個人成長環(huán)境,結(jié)合諸多因素,貼近社會和現(xiàn)實,與時俱進。根據(jù)不同學(xué)生的特質(zhì),這些心理輔導(dǎo)專家和有著多年教學(xué)經(jīng)驗的教師一起,聯(lián)袂為學(xué)生量身定做學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃,從根本上改變學(xué)生的思維方式,改變學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立自主學(xué)習(xí)性,促進學(xué)生心理人格健康發(fā)展。
學(xué)大教育的心理咨詢師楊春芳說,小學(xué)階段,學(xué)生極易出現(xiàn)的是行為問題,注意力不集中,厭學(xué)等,這一階段要讓孩子喜歡學(xué)習(xí),培養(yǎng)興趣,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,完成小學(xué)生的職責(zé)。中學(xué)階段,則是考試焦慮、與家庭的親子關(guān)系,青春期叛逆,或是由于厭學(xué)引起的興趣轉(zhuǎn)移,如網(wǎng)癮、早戀等。心理咨詢師則要挖掘?qū)W生動力源,樹立目標(biāo),把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為內(nèi)心需求,讓他們成為學(xué)習(xí)的主人。
據(jù)學(xué)大教育相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,現(xiàn)在一些家長前往咨詢培訓(xùn)課程時,還格外關(guān)注輔導(dǎo)機構(gòu)能否對孩子的心理、行為習(xí)慣等給予正確引導(dǎo)和幫助。
目前課外培訓(xùn)機構(gòu)開設(shè)的心理輔導(dǎo)課,主要針對孩子的“畏難”情緒、厭學(xué)、青春期叛逆、溝通能力差、抗挫折能力差等,進行心理咨詢輔導(dǎo)。通常,心理咨詢師采取的輔導(dǎo)形式,多為一對一的聊天方式,對有需要的學(xué)生進行心理輔導(dǎo)。面對共性話題,也會少量通過團體咨詢來完成。
學(xué)大教育校區(qū)總監(jiān)張家精說,“孩子在學(xué)大,提高的不僅僅是分?jǐn)?shù),我們更要關(guān)注學(xué)生身心健康成長。”張家精表示,心理輔導(dǎo)發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。人們開始對心理課程有些抵觸,隨著社會發(fā)展,社會對學(xué)生的影響不斷加大,中小學(xué)生背負(fù)的升學(xué)壓力,父母的教育投資等,都會讓孩子們的心理呈現(xiàn)鮮明的時代特征。在學(xué)大,大概估算有三成多的孩子或家長是沖著心理輔導(dǎo)來的,尤其是在中高考前,怯場、考前焦慮等癥狀普遍而突出,或是孩子在家庭或?qū)W校受到過心理傷害,希望借助專業(yè)心理輔導(dǎo)予以矯正。
據(jù)了解,進入學(xué)大的學(xué)生,可免費享受機構(gòu)提供的心理輔導(dǎo),而對于只想做心理咨詢的孩子,這些課外輔導(dǎo)機構(gòu)的費用也相當(dāng)優(yōu)惠,低年級費用比專業(yè)心理診所便宜40%—50%,高年級的費用可減少10%—15%。
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心理咨詢師表示,目前家長越來越重視孩子的心理,但并不知道要怎么做,因此,國家二級心理咨詢師建議,學(xué)生喜歡被關(guān)愛的感覺,老師、家長,要了解孩子所需所想,在日常生活中,要加大對孩子的關(guān)愛,更重視孩子在成長過程中人格的發(fā)展。
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