高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好
來(lái)源:學(xué)大教育 時(shí)間:2013-11-21 19:17:46
現(xiàn)在的英語(yǔ)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)越來(lái)越生活化,在生活中我們就在不斷的接觸英語(yǔ),所以,提高自己的英語(yǔ)水平很重要,但是對(duì)于很多同學(xué)來(lái)說(shuō),學(xué)習(xí)英語(yǔ)的時(shí)候遇到了困難,這時(shí)候我們可以通過(guò)參加輔導(dǎo)班的方法來(lái)使自己的成績(jī)得到提高。下面是為大家總結(jié)的高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好。
記憶單詞兩大關(guān)鍵點(diǎn):
一是持之以恒:每天堅(jiān)持記憶一定量的詞匯,過(guò)幾天再回頭復(fù)習(xí)一次,這樣周期循環(huán),反復(fù)記憶,經(jīng)常使用,就會(huì)變短時(shí)記憶為長(zhǎng)時(shí)記憶并牢固掌握。需要注意的是,一旦開(kāi)始,就要堅(jiān)持下來(lái),千萬(wàn)不能半途而廢,切不可三天打魚,兩天曬網(wǎng)。
二是良好的記憶方法:記單詞一定要每次都大量地背。一邊看一邊讀每個(gè)詞的讀音,默讀也成。看完后回憶一遍,回憶不起來(lái)的再看。這樣背的目的在于留下個(gè)大概印象,下次看見(jiàn)能知道這個(gè)詞,所以背到大部分都能回憶得起來(lái)就成了,把剩下的詞單獨(dú)抄出來(lái)。
記憶單詞四大好方法:
一? 音標(biāo)發(fā)音記憶法
正確地拼讀?朗讀英語(yǔ),對(duì)記憶單詞是行之有效的方法之一?在記憶某個(gè)生詞時(shí),首先要集中精力,注意生詞的詞形?詞義和詞的構(gòu)造,并大聲朗讀這個(gè)生詞,要按音節(jié)把音讀準(zhǔn),同時(shí)進(jìn)行抄寫以加深記憶?這樣也為“聽(tīng)力”訓(xùn)練打下良好基。例如, congratulation這個(gè)單詞雖然很長(zhǎng),但它符合讀音規(guī)則?只要會(huì)讀,就能拼寫出來(lái)?
二? 諧趣記憶法
這是種把枯燥乏味的英語(yǔ)字母變成鮮活有趣的東西,寓學(xué)習(xí)于娛樂(lè)之中的記憶單詞的方法?可以把幾個(gè)單詞用漢英混用的方法編成順口溜串起來(lái)?如果用一個(gè)順口溜把生詞連起來(lái)記,就會(huì)感到效果也就好多了,如:手拿book,坐bench(chair), 面前放著desk眼look,手write, 耳朵listen to the teacher, 有疑問(wèn)就hand up, 沒(méi)問(wèn)題莫要talk, 全班保持quiet, 下課我們have a rest。
三? 英漢對(duì)照記憶法
此法主要用在記憶課文后的詞匯表里的單詞或自己編寫的詞匯表里的單詞?在詞匯表里,左邊是英語(yǔ),右邊是相應(yīng)的漢語(yǔ)?記單詞時(shí),用一只手掌(或別的物品)輪流遮蓋住左邊和右邊,一邊看一邊喃喃地念,同時(shí)用手指在空中或桌面上或用筆在本子上練習(xí)拼寫?
四?實(shí)物識(shí)詞記憶法
如果有興趣,可以將自己的小地盤布置成“英語(yǔ)世界”?具體做法是:利用彩色(或貼小紙條的辦法)在室內(nèi)的物品上寫上相應(yīng)的英語(yǔ)單詞?短語(yǔ)以及句子?例如,在門上寫上“Open the door(開(kāi)門)”或“Close the door!(關(guān)門)”?在窗戶上可寫上window,床邊可寫上go to bed, get up,電燈開(kāi)關(guān)旁可寫上Turn on (off) the light,在掛鐘表的地方寫上 clock或“What time is it?”,“It is... clock.”等字樣?當(dāng)然在家里其它地方,也可按這種方法去做?過(guò)一段時(shí)間,等到把這些詞和短語(yǔ)記住后,再換一些內(nèi)容?
在掌握了一定數(shù)量的詞匯的基礎(chǔ)上,可以運(yùn)用聯(lián)想記憶法,在頭腦中構(gòu)建一個(gè)詞匯網(wǎng)絡(luò)?聯(lián)想的內(nèi)容可分為同義詞?反義詞?同類詞?同根詞等?在學(xué)習(xí)的過(guò)程中多注視單詞的用法和詞組的搭配,牢記老師講過(guò)的單詞慣用法和句型,這樣不僅有助于我們解題,而且在寫作時(shí)也會(huì)信手拈來(lái),運(yùn)用自如。
同學(xué)們了解了高中英語(yǔ)輔導(dǎo)班哪個(gè)好,就可以根據(jù)自己的需要來(lái)選擇輔導(dǎo)班,來(lái)幫助我們解決困難。英語(yǔ)的學(xué)習(xí)還是應(yīng)該通過(guò)自己的學(xué)習(xí)來(lái)使成績(jī)提高,所以,要功在平時(shí),不斷的提高自己的英語(yǔ)水平,在考試的時(shí)候考取好成績(jī)。
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