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基礎(chǔ)鞏固：偏科瘸腿型

來源：學(xué)大教育     時(shí)間：2012-03-02 13:48:06


基礎(chǔ)鞏固

 

偏科瘸腿型

"孩子喜歡的科目就認(rèn)真聽，不喜歡的就不認(rèn)真聽講，平時(shí)做作業(yè)也是按照興趣來做，先做喜歡的科目，怎么辦？"
 

為什么偏科瘸腿？

1、平時(shí)積累的該科目知識(shí)很少。
2、沒有掌握本科目的學(xué)習(xí)方法。
3、本科目學(xué)校老師講課方式孩子不能接受。
 

學(xué)大教師提示：

針對(duì)偏科瘸腿的學(xué)生，輔導(dǎo)中需要注意以下幾點(diǎn)：
1、從學(xué)習(xí)興趣的角度，培養(yǎng)孩子喜歡這門學(xué)科，對(duì)這門學(xué)科不排斥，慢慢引導(dǎo)到感興趣積極期望，就是從改善學(xué)習(xí)者自身的心理狀態(tài)入手，使其對(duì)自己不喜歡的學(xué)科充滿信心，相信該學(xué)科是非常有趣的，自己一定會(huì)對(duì)這門學(xué)科產(chǎn)生信心和興趣。想象中的“興趣”會(huì)推動(dòng)他認(rèn)真學(xué)習(xí)該學(xué)科，從而使其對(duì)此學(xué)科真正感興趣。
2、學(xué)習(xí)方法方面，自我總結(jié)歸納知識(shí)。
3、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面，梳理筆記，課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)，清晰的思考今天所學(xué)的重點(diǎn)。
 

輔導(dǎo)案例

 

學(xué)員姓名：王同學(xué)     輔導(dǎo)課目：語文

 

學(xué)員輔導(dǎo)前分析

 
王同學(xué)，男孩子，不喜歡語文學(xué)科，數(shù)學(xué)全年級(jí)第一，中考要看全科成績，不能因?yàn)橐豢评丝偝煽?，閱讀能力和寫作能力都很欠缺。
 

老師制定培養(yǎng)規(guī)劃

 
歸納總結(jié)學(xué)習(xí)方法，基礎(chǔ)知識(shí)的歸類，閱讀文章的分析能力，寫作文的結(jié)構(gòu)，方法的點(diǎn)播。給孩子寫作框架，掌握閱讀技巧，讓孩子不再厭倦學(xué)語文。
 

輔導(dǎo)效果

 
入學(xué)成績：76分，二模成績：106
老師根據(jù)孩子情況，整體分析，做出計(jì)劃，有針對(duì)性的實(shí)施專項(xiàng)訓(xùn)練，再加上孩子的配合，掌握了寫作的套路，慢慢喜歡上了語文學(xué)科，父母都很感謝學(xué)大教育對(duì)孩子的幫助，并且轉(zhuǎn)介紹學(xué)生過來輔導(dǎo)。
 

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