對(duì)待孩子學(xué)習(xí)家長(zhǎng)要做好8大環(huán)節(jié)的管理

家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)都十分關(guān)注，平時(shí)家長(zhǎng)要正確的指導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，這樣對(duì)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)提高才有幫助，下面學(xué)大教育網(wǎng)為大家?guī)?lái)對(duì)待孩子學(xué)習(xí)家長(zhǎng)要做好8大環(huán)節(jié)的管理這篇內(nèi)容，希望家長(zhǎng)們能夠認(rèn)真閱讀。

1、計(jì)劃管理：要讓孩子制定好整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃(什么時(shí)間學(xué)什么的計(jì)劃表)。

2、預(yù)習(xí)管理：要讓孩子進(jìn)行課前預(yù)習(xí)，找到不明白的，并在預(yù)習(xí)筆記本上記下重點(diǎn)和難點(diǎn)，上課時(shí)重點(diǎn)解決這些重點(diǎn)和難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的時(shí)間不要太長(zhǎng)，一般只需7-10分鐘找到重點(diǎn)和難點(diǎn)，并記錄下來(lái)就行了。

3、聽課管理：家長(zhǎng)要同孩子溝通，不要討厭某某老師，喜歡某某老師，導(dǎo)致偏科。聽課要跟著老師思路走，將自己預(yù)習(xí)記錄本上所記的重點(diǎn)和難點(diǎn)聽懂并記憶在腦子里。

4、復(fù)習(xí)管理：一是讓孩子閉目回想老師當(dāng)天講了些什么。二是看書本復(fù)習(xí)。三是讓孩子復(fù)述課文(閱讀課文和講課文自己講給自己聽)。每隔一段時(shí)間(20天左右)要復(fù)習(xí)才能記牢固。

5、作業(yè)管理：在做作業(yè)之前必須要孩子先復(fù)習(xí)后再做作業(yè)。要做到：

⑴不復(fù)習(xí)不作業(yè)：做作業(yè)前必須先復(fù)習(xí)。

⑵不計(jì)時(shí)不作業(yè)：做作業(yè)用了多少時(shí)間一定要讓孩子記下來(lái)。

⑶不檢查不作業(yè)：作業(yè)做完一定要讓孩子自己檢查作業(yè)有無(wú)借漏。

⑷不小結(jié)不作業(yè)：作業(yè)做完一定要讓孩子寫小結(jié)，學(xué)到了什么。

在孩子做完作業(yè)之后在叫孩子將做作業(yè)用了多少時(shí)間記錄下來(lái)。并要限時(shí)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)時(shí)間不要太長(zhǎng)。

6、錯(cuò)題管理：要讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)“錯(cuò)題管理本”將做錯(cuò)了的題，錯(cuò)的記錄上后，寫明錯(cuò)的原因，再將正確的解答記錄下來(lái)，并將舉一反三的解題方法都記上，并歸納提醒。

7、難題管理：要讓孩子準(zhǔn)備一個(gè)“難題管理本”將難題解答方法記錄下來(lái)，以及舉一反三的解題方法都記上，并歸納提醒。在解難題時(shí)要讓孩子先做，在20多分鐘都解不了的題，允許孩子可以問(wèn)其他人，弄懂其解答原理。

8、考試管理：除學(xué)校考試外，并在20天左右再讓孩子做一次其考試題。

對(duì)待孩子學(xué)習(xí)家長(zhǎng)要做好8大環(huán)節(jié)的管理這篇內(nèi)容大家已經(jīng)閱讀過(guò)了，希望家長(zhǎng)在孩子學(xué)習(xí)過(guò)程能夠扮演好自己的角色，這樣孩子才能更好的學(xué)習(xí)。